15июня
29 октября 2018, 19:19 30

Василий Орлов нагрянул в Амурский кадетский корпус

Он решил проверить, как дела в учреждении

Василий Орлов нагрянул в Амурский кадетский корпус

Вечером 29 октября губернатор Амурской области Василий Орлов приехал в Амурский кадетский корпус в Благовещенске. Об этом глава региона сообщил в своем Инстаграме, опубликовав фото.

«Очень много разговоров о том, как там дела. Хочу посмотреть и поговорить сам», – написал Василий Орлов.

Он опубликовал видео, на котором видно, как вынимают из специального ящика обращения учащихся (ребята могут бросать их туда сами). «Прочитал их на встрече с преподавателями», – отметил губернатор.

Как сообщало Амур.инфо, в 2017 году Амурский кадетский корпус оказывался в центре скандала – поступила информация о драках между кадетами, фактах вымогательства в учреждении. Тогда в кадетский корпус нагрянула проверка, и все закончилось увольнением директора учреждения Владимира Вощевоза. Сейчас исполняющим обязанности руководителя кадетского корпуса является Антонида Плешкова.

Просмотров всего: 3217

#визиты #губернатор #образование

распечатать


Комментарии
  • Люблю ромашки

    Люблю ромашки
    2 года назад

    "Нагрянул"- это когда неожиданно, разве нет? А тут месяц готовились, похоже :))

  • Депутат Бобров

    Депутат Бобров
    2 года назад

    Антонида?

    Однако

  • brb

    brb
    2 года назад

    Проверка нагрянула, нагрянул Орлов.

    Ей, гряди, гряди, иисусе (с)

  • Лысеющий полуночник

    Лысеющий полуночник
    2 года назад

    Как говорится,препожаловал великий князь Орлов со свитой.В эскорте отсутствует поп.Непорядок.

  • Альтер

    Альтер
    2 года назад

    Предлагаю нагрянуть в первую Гимназию-там директорт предлагает родителям, которые приезжают разобраться в связи с тем, что учитель физкультуры отобрала телефон у ученика и сама "лазила" в его телефоне проверяя его записи и личную переписку-уйти из школы

  • Братеев1

    Братеев1
    2 года назад

    Альтер ты же лично общаешься с Орловым-вот и предложи ему полную проверку первой гимназии и липовых там отличников-медалистов

  • Альтер

    Альтер
    2 года назад

    У него нет на меня времени

  • Павел Флудерский

    Павел Флудерский
    2 года назад

    А чего не Заскочил в корпус? Или не забежал по дороге...

  • Myxira

    Myxira
    2 года назад

    Альтер

    Предлагаю нагрянуть в первую Гимназию-там директорт предлагает родителям, которые приезжают разобраться в связи с тем, что учитель физкультуры отобрала телефон у ученика и сама "лазила" в его телефоне проверяя его записи и личную переписку-уйти из школы



    По отзывам, директор в первой гимназии - тяжелый человек.

  • ЛайКа

    ЛайКа
    2 года назад

    Павел Флудерский


    Слышала, что по кадетке походил



    Сотрудники сошлись, что с КАА не сравнить, точнее



    "На фоне Козлова Орлов ого-го"



  • Альтер

    Альтер
    2 года назад

    Прокурору город Благовещенска

    От представителя несовершеннолетнего ................... 2004 года рождения, учащегося 8«Б» класса МАОУ Гимназии №1, Х, проживающей по адресу: Благовещенск,

    Тел:

    ЖАЛОБА

    На действия работников МАОУ Гимназия №1 и директора школы

    В четверг, 18 октября 2018т года меня вызвали по телефону в школе под предлогом того, что мой сын «закатил истерику» (со слов классного руководителя).

    Примерно в обеденное время(около 13 часов 00 минут) я приехала в школу, где находился мой сын в коридоре, возле кабинета директора (при этом он плакал).

    На мой вопрос сыну «Что случилось?», он пояснил, что у него забрали телефон.

    После того, как я с сыном зашла в кабинет директора школы (в котором находилась наш классный руководитель и директор) директор школы К. пояснила мне, что мой сын снимал что то на телефон на видео (во время уроки физкультуры).

    Так как мой сын освобожден от уроков физкультуры, то находясь на уроке он снимал на видео беседу с другом.

    Как пояснил мой сын, во время урока физкультуры, так как он был освобожден он снимал на телефон своего друга, при этом в тот момент возникла конфликтная ситуация у учителя физкультуры с другим учеником, и когда она увидела, что мой сын снимает на видео что то она подбежала, вырвала телефон у моего сына, и начала смотреть содержание видео.

    На что мой сын отреагировал тем, что попросил не смотреть телефон.

    На что учитель физкультуры не реагировала, при этом она начала смотреть иные материалы в телефоне, смотреть заархивированные материалы и иную информацию на телефоне, на что мой сын пояснял, что это информация частного характера.

    После того, как мой сын увидел, что учитель физкультуры не отдавала телефон, так как его повели в кабинет директора у моего сына возникла стрессовая ситуация в связи с чем, возможно он стал говорить некорректные вещи (например, что он ненавидит учителей).

    После того, как все это было разъяснено в кабинете директора, после того как я пояснила, что возможно мой сын находился в стрессовой ситуации, так как любому педагогу понятно, что развитие психики в таком возрасте имеет вполне конкретные критерии и возможны определенные реакции, директор школы все проигнорировала и сказала мне, что мы должны уходить «из ее школы», что мы «прописаны в другом районе» (при этом, то что мы 8 годы мы там проходим обучение не поставило под сомнение в логичности сказанного).

    Уставом школы установлено, что:

    2.6. В своей деятельности Учреждение руководствуется Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (от 21.12.2012 № 273-ФЗ), федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, законами и иными нормативно-правовыми актами Амурской области, муниципальными правовыми актами, приказами Учредителя, настоящим Уставом, договором между Учреждением и родителями (законными представителями) обучающихся.

    2.8. Учреждение несёт в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за качество образования и его соответствие федеральным государственным образовательным стандартам, за адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам обучающихся, требованиям охраны их жизни и здоровья.

    3.8. Деятельность Учреждения строится на принципах демократии и гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

    5.25. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся и педагогических работников. Применение методов физического и психического воздействия по отношению к обучающимся не допускается.

    6.2. Взаимоотношения участников образовательного процесса строятся на основе сотрудничества, уважения личности, приоритета общечеловеческих ценностей и единоначалия».

    Из вышеизложенной ситуации мне непонятно, на каком основании:

    Во-первых, у моего сына забрали телефон. После того, как учителем физкультуры он был изъят, на каком основании она проникала в программы, иные файлы и смотрела содержание телефона (Конституцией РФ определено понятие частной собственности и охраны личной жизни гражданина)

    Во-вторых, какими нормами, положениями Устава школы или регламентами и стандартами в системе образования установлено, что над моим сыном могут таким образом издеваться.

    В-третьих, на каком основании директор школы (оправдывая неправомерные действия учителя физкультуры), без учета состояния ребенка, его психического состояния при том, что стрессовую ситуацию создал не он- предлагает мне, чтобы мы написали заявление и ушли из «ее школы» -как говорит К

    Прошу Вас провести расследование по вопросу законности действий со стороны вышеуказанных лиц, работающих в школе и в случае необходимости применить меры прокурорского реагирования.

    С уважением,

    Л

    Что делеют ЭТИ "УМНИКИ", которые себя считают педагогами

    Зная, что в прокуратуру постапила ЖАЛОБА они собирают родительское собрание с участие представителей ПДН и администрации и начинают собрание с темы-типа как предотвратить ситуации аналогичные ситуации в КЕРЧИ

    Потом, когда представители ПДН и администрация в виде завуча уходят начинают развивать тему-"в классе есть мальчик, который терроризирует класс своими видеосъемками"

    Ну во-первых-если есть незаконные действия обращайтесь в соответсвующие органы или в суд на родителей мальчика

    во-вторых-где доказательства того, ЧТО он делает-зачем создавать образ урода и террориста в глазах самих же детей и где ваша роль педагогов и куда вы смотрели ДО ЭТОЙ ситуации?

    То есть как всегда-прикрываюь свою задницу, чтобы потом при проверке министерства образования сделать из парня УРОДА

    В-тертьи-говоря о ТРАВЛЕ сами то ТРАВЛЕЙ не занимаетесь? Где ваш психолог школы и почему администрация отмазывается тем, что психолог школы молодая и если ей это поручить она мол уйдет из школы-вы что себя на роль психолога записали потому что вы директора и завучи и вы так РЕШИЛИ?

    В итоге и родителей настроили против родителей, и среди детей посеяли раздор-это ВАМ ПЕРВАЯ ГИМНАЗИЯ

    А учитель умудрилась ЛИЧНУЮ переписку распространить-то есть вывела скрин где парень в личной переписке девочку называет "е....ой"

    ну неприлично это не спорю-но откуда нам знать почему так он ее назвал и мало ли кто из них в ЛИЧНОЙ переписке как друг друга называет и материться-вы что теперь ПУБЛИЧНО будете личные переписки на классном собрании демонстрировать?

    Вам кто то дал на ЭТО право?

    Вот "доблестная" Гимназия так вот "решает" конфликтные ситуации

    Так что было бы неплохо, если бы Губернатор РАЗОБРАЛСЯ в данной ситуации

    Потому что прокуратура молчит(наверное месяц не прошел и типа не разобрались еще-ждут пока в школе еще пару мероприятий подобного характера под видом профилактики керченского синдрома проведут)

    а на сайте министерства на жалобу родителей тоже не реагируют

    И это не единственный случай в школе когда вот ТАКИМИ МЕТОДАМИ администрация школы "разбирается" тем самым расписываяссь в СВОЕМ непрофессионализме

    Фильм "Чучело" пусть всем своим административным составом посмотрят

  • Ян80

    Ян80
    2 года назад

    Альтер!

    ты серьезно считаешь что эта школьная разборка является уровнем губернатора?

    В отличие от тебя у него есть много других дел.

  • Альтер

    Альтер
    2 года назад

    Да-я серьезно считаю, что если МИНИСТЕРТСВО не реагирует то следующие лицо Губернатор

    А что уровень Губернатора из ящичков доставать обращения кадетов?

  • Братеев1

    Братеев1
    2 года назад

    если министр не реагирует на действия губернатора-то гнать его надо-управление образования города тоже хороший гадюшник

  • Альтер

    Альтер
    2 года назад

    А на какие действия губернатора должен реагировать министр

    Губернатор и министр, которые САМИ когда то заканчивали Гимназию должны видеть-ВО ЧТО она превратилась под управлением Крицкой

    Но им же неудобно принимать непопулярные решения

    Неудобные для них в плане нравственном и вообще

    да и отмазка есть-мол нет кадров

    Хотя есть РЕЗЕРВ

    Чем была первая Гимназия и чем она стала?

  • my_name

    my_name
    2 года назад

    Альтер, 8ой класс уже не ребенок. Научи лучше отпрыска быть нормальным человеком. Вместо того чтоб морать бумагу. Помниться Орлов сам выпускник этой школы и 1 сентября стоял рядом с директором. Так что тут явно тупик.

  • Ян80

    Ян80
    2 года назад

    Альтер

    Да-я серьезно считаю, что если МИНИСТЕРТСВО не реагирует то следующие лицо Губернатор

    А что уровень Губернатора из ящичков доставать обращения кадетов?



    А на что должно реагировать министерство в том конкретном случае в гимназии 1? Ты знаешь только одну точку зрения.

    Я уверен что не все так однозначно. Ученик с 8 Б вёл себя отвратительно, другие родители с этого класса его тоже не поддержали.

    И во всем этом обязательно должен разобраться именно губернатор!)))

  • Oldlord

    Oldlord
    2 года назад

    » Альтер , сегодня, 10:14

    Я бы ещё люлей навешал за то, что телефоном пользуется во время урока и ведёт себя некорректно со старшим по возрасту и учителем!

    Своему, есличо...

    Да и сам ты пишешь не совсем грамотно. (

  • Пришлый

    Пришлый
    2 года назад

    АЛЬТЕРУ

    Ну во-первых-если есть незаконные действия обращайтесь в соответсвующие органы или в суд на родителей мальчика

    во-вторых-где доказательства того, ЧТО он делает-зачем создавать образ урода и террориста в глазах самих же детей и где ваша роль педагогов и куда вы смотрели ДО ЭТОЙ ситуации?

    если в отношении каждого долбанутого ребенка учителям собирать материалы и отправлять в органы или суды - то в каждой школе нужно содержать целый штат юристов! А учебный процесс превратиться не пойми во что! Почему раньше учитель мог как минимум выгнать ученика из класса, а как максимум съездить по роже? А потом еще и родитель добавил бы дома! вся эта политика ювенальной юстиции до добра не доведет, об этом было сказано давным давно. Скоро дети будут на своих родителей кляузы строчить за неисполнение родительских обязанностей. А учителю легко, когда орава недовольных родителей ежедневно атакует: то долбанутому чаду не ту отметку поставили, то еще что-то. Дети вкрай охеревшие, позволяют себе гораздо больше чем имеют моральных прав. Пора уже и в отношении детей устанавливать законы и порядки.

  • Альтер

    Альтер
    2 года назад

    Ян80

    Альтер

    Да-я серьезно считаю, что если МИНИСТЕРТСВО не реагирует то следующие лицо Губернатор

    А что уровень Губернатора из ящичков доставать обращения кадетов?



    А на что должно реагировать министерство в том конкретном случае в гимназии 1? Ты знаешь только одну точку зрения.

    Я уверен что не все так однозначно. Ученик с 8 Б вёл себя отвратительно, другие родители с этого класса его тоже не поддержали.

    И во всем этом обязательно должен разобраться именно губернатор!)))



    Ну, как бы не вел себя ученик никто не дает ПРАВА учителю или директору КОПАТЬСЯ В ЕГО ТЕЛЕФОНЕ

    Тем более никто не дает права учителю(другому) распространять из ЛИЧНОЙ переписки ту или иную информацию ПУБЛИЧНО

    И если в ЭТИХ вопросах ДИРЕКТОР разбирается таким образом-не нравится валите из школы

    А Яковлева не реагирует на обращение на сайт министерства по ДАННЫМ фактам-то пусть разбирается Губернатор, если первые двое не хотят или не умеют разбираться

    Как бы не вел себя любой ученик-это не дает права ПЕДАГОГАМ вести себя так как они ЭТО делают

    Если я не прав-то расскажите мне чем и как отрегулировано подобного рода поведение ПЕДАГОГОВ

    Только не надо сейчас пытаться "честь мундира" защищать любыми методами

    Так

    Без эмоций и заинтересованности расскажите-кто дал право так все делать и самое ГЛАВНОЕ ПРЕПОДНОСИТЬ?

    А делается именно так почему?

    Да просто чтобы свою ЖОПУ прикрыть путем создания образа плохого парня, невоспитанного, который кричит всем-я вас ненавижу и нелюблю школу

    Ну а ПОЧЕМУ он ЭТО делает?

    Что же он 8 лет был нормальным а тут "!вдруг" стал такой сволочью?

  • Альтер

    Альтер
    2 года назад

    Пришлый

    АЛЬТЕРУ

    Ну во-первых-если есть незаконные действия обращайтесь в соответсвующие органы или в суд на родителей мальчика

    во-вторых-где доказательства того, ЧТО он делает-зачем создавать образ урода и террориста в глазах самих же детей и где ваша роль педагогов и куда вы смотрели ДО ЭТОЙ ситуации?

    если в отношении каждого долбанутого ребенка учителям собирать материалы и отправлять в органы или суды - то в каждой школе нужно содержать целый штат юристов! А учебный процесс превратиться не пойми во что! Почему раньше учитель мог как минимум выгнать ученика из класса, а как максимум съездить по роже? А потом еще и родитель добавил бы дома! вся эта политика ювенальной юстиции до добра не доведет, об этом было сказано давным давно. Скоро дети будут на своих родителей кляузы строчить за неисполнение родительских обязанностей. А учителю легко, когда орава недовольных родителей ежедневно атакует: то долбанутому чаду не ту отметку поставили, то еще что-то. Дети вкрай охеревшие, позволяют себе гораздо больше чем имеют моральных прав. Пора уже и в отношении детей устанавливать законы и порядки.



    Я с вами согласен

    Все правильно, но есть одно НО

    Раньше те кто выгоняли и по роже давали по крайней мере и ВОСПИТЫВАЛИ, а не свою несостоятельность прикрывали

    Раньше они ЛЮДЕЙ воспитывали и путем примера, и путем наказаний и путем поощрений-и методы были другие и страна была другая

    Но раньше не исходили из принципа "нужности" того или иного ребенка

    У нас в свое время учился сын первого секретаря райкома в классе и никто ему никаих привелегий не делал

    А мои другом был Борька Алпатов, у него отец работал на лубянке в КГБ СССР при чем в центральном управлении-и ему никто привелегий не ставил

    Ну не забрала бы ТЕЛЕФОН и не довела бы ДО ИСТЕРИКИ учитель физкультуры сына или дочь Орлова к примеру

    ОБОСРАЛАСЬ бы

    И ОБОСРАЛИСЬ бы делать шоу с участием родителей под эгидой не допустим Керченских событий

    И тем более не выхватывали бы телефон у ребенка Орлова и не смотрели бы-а что там в переписке и тем более не распространяли бы ПУБЛИЧНО ЭТУ информацию

    Или я не прав?

  • Альтер

    Альтер
    2 года назад

    Oldlord Альтер

    » Альтер , сегодня, 10:14

    Я бы ещё люлей навешал за то, что телефоном пользуется во время урока и ведёт себя некорректно со старшим по возрасту и учителем!

    Своему, есличо...

    Да и сам ты пишешь не совсем грамотно. (



    Вопрос не в том что он виноват РАЗ ОБЗЫВАЛ ШКОЛУ И УЧИТЕЛЕЙ

    Вопрос спровоцировал ли УЧИТЕЛЬ ЭТО?

    даже если спровоцировал-это не оправдывает ученика

    Но оправдывает это учителя или нет?

    Учитель то ЗАЧЕМ все это спровоцировал, так раскрутил а директор почему ЭТО со стороны УЧИТЕЛЯ считает НОРМОЙ?

    Другие учителя сейчас начнут думать что и им с рук сойдет

    Да и можно же было разобраться, пригласить психолога, потом сказать что неправ-заставить прощения попросить

    А зачем устраивать ТРАВЛЮ через других родителей которым ВСЕ не ТАК преподносят?

    Для чего родителей то стравливать?

    Это что какие то засекреченные методы педагогической работы?

  • Oldlord

    Oldlord
    2 года назад

    Альтер Альтер

    Oldlord Альтер

    » Альтер , сегодня, 10:14

    Я бы ещё люлей навешал за то, что телефоном пользуется во время урока и ведёт себя некорректно со старшим по возрасту и учителем!

    Своему, есличо...

    Да и сам ты пишешь не совсем грамотно. (



    Вопрос не в том что он виноват РАЗ ОБЗЫВАЛ ШКОЛУ И УЧИТЕЛЕЙ

    Вопрос спровоцировал ли УЧИТЕЛЬ ЭТО?

    даже если спровоцировал-это не оправдывает ученика

    Но оправдывает это учителя или нет?

    Учитель то ЗАЧЕМ все это спровоцировал, так раскрутил а директор почему ЭТО со стороны УЧИТЕЛЯ считает НОРМОЙ?

    Другие учителя сейчас начнут думать что и им с рук сойдет

    Да и можно же было разобраться, пригласить психолога, потом сказать что неправ-заставить прощения попросить

    А зачем устраивать ТРАВЛЮ через других родителей которым ВСЕ не ТАК преподносят?

    Для чего родителей то стравливать?

    Это что какие то засекреченные методы педагогической работы?



    Спровоцировал-то как раз ученик.

    Который посчитал, что слова учителя ему не указ!

    Или учитель на телефон, как собака Павлова на еду, слюну начинает выделять?

    Я не оправдываю то, что учитель рылся в чужом телефоне, но я считаю абсолютно неприемлимым использование телефонов во время уроков!

  • Альтер

    Альтер
    2 года назад

    А на фотографии с Орловым учитель Антонина Владимировна, которая ушла с первой гимназии (учитель химии и психологии)-в любой стране, когда учитель или другой специалист переходит на другое место работы всегда возникает вопрос-ПОЧЕМУ?

    Интересно бы было задать вопрос Антонине Владимировне-а почему она псевдо-элитной (пишу псевдо потому как перестала быть элитной по содержанию) Первой Гимназии перешла к кадетам?

  • кержак

    кержак
    2 года назад

    ...прям с подвохом вопрос...она любит военных красивых здоровенных? )))

  • Альтер

    Альтер
    2 года назад

    Нет-просто от ее уроков отказались некоторые классы а ей видать часов не хватало

    И после того как родители 11 Г обратились в прошлом году с жалобой по вопросу нарушений в учебном плане и Крицкая получила выговор-встал вопрос о том почему навязывают уроки химии и психологии в профильных классах

  • Oldlord

    Oldlord
    2 года назад

    Действительно!

    Зачем в наших школах химия и психология?

  • Пришлый

    Пришлый
    2 года назад

    Альтер

    Я с вами согласен

    Все правильно, но есть одно НО

    Раньше те кто выгоняли и по роже давали по крайней мере и ВОСПИТЫВАЛИ, а не свою несостоятельность прикрывали

    Раньше они ЛЮДЕЙ воспитывали и путем примера, и путем наказаний и путем поощрений-и методы были другие и страна была другая

    Но раньше не исходили из принципа "нужности" того или иного ребенка

    У нас в свое время учился сын первого секретаря райкома в классе и никто ему никаих привелегий не делал

    А мои другом был Борька Алпатов, у него отец работал на лубянке в КГБ СССР при чем в центральном управлении-и ему никто привелегий не ставил

    Ну не забрала бы ТЕЛЕФОН и не довела бы ДО ИСТЕРИКИ учитель физкультуры сына или дочь Орлова к примеру

    ОБОСРАЛАСЬ бы

    И ОБОСРАЛИСЬ бы делать шоу с участием родителей под эгидой не допустим Керченских событий

    И тем более не выхватывали бы телефон у ребенка Орлова и не смотрели бы-а что там в переписке и тем более не распространяли бы ПУБЛИЧНО ЭТУ информацию

    Или я не прав?



    сейчас действительно есть привелегированные - и это стало нормой жизни, с этим нужно смириться. есть конечно еще принципиальные люди, которым пофигу на чины и ранги, которые могут отстоять честь и достоинство, но система изживает таких, такие нынче не в почете. Каждый должен заткнуться и все схавать. Человек не может до бесконечности накапливать в себе злобу - рано или поздно она вырвется наружу; учителей доводят каждый день, я не знаю какую психику нужно иметь, чтоб не сорваться и не отмудохать пол-класса. Это проблема, которая скоро выльется в еще худшие последствия, вспомните волну когда пациенты набрасываются на врачей. Все это звенья одной цепи: народ из-за общественно-политической ситуации, накален, но пар этот выпускает к сожалению на слабых. Поэтому дело не в отдельно взятой гимназии или больнице, это болезнь общества и государства. Дальше будет только хуже, а власти как будто специально подливают масло в огонь.

  • Е-мое

    Е-мое
    2 года назад

    Губернатор нагрянул, проверка нагрянула... Видать, слово понравилось))

Авторизуйтесь или зарегистрируйтесь