31мая
Предыдущий материал Следующий материал
7 апреля 2016, 09:46 133

Школа раздора

Школа раздора

Учителя этой школы в присутствии журналиста ругались между собой с остервенелостью прачек, коля друг друга диагнозами, грехами молодости и прочим бабством. Здесь забыли о главном – о детях.

Оценки вместо знаний

Село со вкусным именем Виноградовка тонет в жирной весенней грязи: приземистые, побитые жизнью дома, пустота улиц и хриплый лай беззлобных собак. Общеобразовательная школа – центр местного безработного мироздания, серая коробка, переделанная в храм знаний из общежития. Сюда меня привело тревожное письмо от завуча Нины Ивановны Ковтун.

«Вот уже несколько лет нашей школой руководит Николай Владимирович Пинжура (мой бывший ученик). За время его руководства резко снизилось качество знаний учащихся. Сам директор является далеко не образцовым примером. Зачастую уроки не ведёт либо даёт задания для самостоятельного изучения, оценки в журнал может ставить задним числом. Учащиеся ко мне обращаются с вопросом: откуда у них появились оценки, если не было уроков? Был случай, когда закончилась четверть, а в классном журнале ни у одного из учащихся нет ни одной оценки…» – это цитата из письма Нины Ковтун.

Да, я так посчитал, что без завуча школе будет лучше. Оптимизация, экономим расходы

Нина Ивановна работает в этой школе с 1978 года. После окончания Благовещенского пединститута приехала в Виноградовку молодая учительница географии. Здесь у неё случилось всё: родились и выросли двое её детей, для сотен сельских мальчишек и девчонок она стала непререкаемым авторитетом и любимой учительницей.

Грамотная, принципиальная и бесконечно профессиональная завуч Ковтун не могла пройти мимо «художественных пустот» вранья, которыми заполнялись школьный журнал и души детей.

– Я поехала к начальнику районного отдела образования Светлане Седых и рассказала ей о творящихся безобразиях в нашей школе. Она меня спрашивает: «А вы что там одна идеальная? Мне директора заменить некем». Я вышла из кабинета ошеломлённая, в слезах, – вспоминает Нина Ивановна. 

Ей, советской идеалистке, воспитанной и проработавшей жизнь на незыблемых нормах педагогики, это казалось дикостью и профессиональным вырождением.

Её бывший ученик Николай Пинжура стал выдавливать Нину Ивановну из коллектива: переводит на полставки, запрещает переступать порог младших классов, ей не позволяют курировать старшие классы. Он, в обход законодательства, увольняет её по сокращению штатов. Бурейский районный суд восстанавливает её на работе, Пинжура подаёт беспомощную кассацию в областной суд.

– Да, я так посчитал, что без завуча школе будет лучше. Оптимизация, экономим расходы, – нервно смахивая со стола невидимые крошки, говорит Николай Пинжура.

– Главная задача школы – учить детей и заниматься их воспитанием. А вы пытаетесь уволить своего грамотного заместителя, курирующего этот наиважнейший участок работы, – говорю я.

– Я посчитал, что так будет лучше, – заученно отвечает директор.

«При проверке классных журналов обнаружено, что директор школы Н. В. Пинжура не заполняет журналы. Обществознание – 5 класс с 10. 02.16 не записаны темы уроков, а у учащихся с 13.01 по 18.03 нет оценок, т.е. за всю III четверть ни у одного учащегося нет оценок. История – 5 класс не заполнен журнал с 10.02.16. Информатика – 8 класс, учитель Пинжура Н. В., журнал не заполняется с 16.02.16, у учащихся вообще нет оценок за III четверть». Цитата из письма Н. И. Ковтун.

Добрая половина этой учительской давно перешла грань профессионального вырождения

Вот оно, «лучшее», – в каждой строчке криком кричит.

Бойкот детям

Заезжий корреспондент своим появлением прервал урок литературы в девятом классе. Пять учеников из шести в один голос заявили, что они в десятый класс идти не собираются. На вопрос, куда пойдут учиться, дети неуверенно пожимали плечами.

Девятиклассникам жутко не повезло с учительницей математики Татьяной Семёновой. Учительница объясняла уроки так, что дети не понимали. Не понимали от слова «совсем». Когда по этому поводу стали раздаваться их робкие вопросы, педагог Семёнова объявила детям бойкот и… неделю с ними не разговаривала.

– Она только на доске писала, а нам не говорила ни слова. Было очень тяжело, – вздыхает 9 класс. Родители учеников написали заявление на имя директора школы, в котором подробно расписали и про бойкот, и про полное непонимание детьми учительских объяснений.

Выходя из класса, я спросил у девятиклассников, изучающих на уроке литературу, какую последнюю книгу ребята прочитали. Ответом мне была растерянная тишина… Такой же беспомощной тишиной они ответили на мой вопрос о любимом писателе…

«Я думала, что вы честный…»

Разговор с Татьяной Николаевной Семёновой начался с тщательного просмотра ею моего журналистского удостоверения.

– А я думала вы честный журналист, – с ходу заявляет учитель Семёнова.

– Вы меня видите меньше минуты, а уже делаете глубокие выводы о моей честности, – отвечаю я.

– А я не буду с вами разговаривать, и вообще на вас подам в суд за то, что у вас диктофон включён, – итожит математичка. Поговорили…

Одиннадцатиклассники встретили меня настороженно.

Из этой школы ушло существенно важное. Её во многом покинули доброта и совесть взрослых, которые больше дружат друг против друга, чем учат детей

– Нас классный руководитель бросила. Говорит, что обиделась на кого-то из наших родителей. Вот мы остались крайними, а без классной плохо, контроля нет, – по-взрослому рассуждают выпускники.

Спрашиваю, а они чувствуют, что в школе, среди педагогов существует конфликт?

– Конечно, чувствуем. Учителя стали более злые, раздражительные, это всё как-то напрягает, – говорит Юля Турусова.

Бабство в учительской

– Я детей не бросала! Я ушла от их родителей. Не могу работать, когда их родители говорят про меня гадости, – на полном серьёзе говорит Любовь Михайловна Макарова.

Любовь Михайловна восемнадцать лет работала директором этой школы и на полном серьёзе считается опытным педагогом.

– Вы – взрослый человек, учитель, а они – дети. Как вы могли оставить классное руководство за несколько недель до выпускного бала? С каким осадком дети из школы уйдут? – пытаюсь достучаться я.

В ответ опять про коварно-неблагодарных родителей…

Мнение учителей по поводу нездоровой ситуации в школе полярно разделились. По законам ток-шоу!

– Цель написания статьи? Вы хотите нашу школу прославить? – напирала на меня Наталья Мордовина.

– Её вы давно прославили и продолжаете славить, – отбивался я.

– Завуч школе нужен. Без Нины Ивановны меньше стало контроля. Она принципиальная и профессиональная, – говорит Елена Омельчук.

– Елена Валерьевна, у вас диагноз: хронический алкоголизм, – «режет» её коллега Макарова.

– Девочки, мне шестьдесят четыре года, я скоро уйду, а вам тут работать, – назидательно восклицает филолог Ольга Данилова. (Это в её классе дети не вспомнили, когда читали художественную книгу. – Прим. А. Я.)

При полном попустительстве власти в этой школе главными перестали быть дети

Этот «педсовет» напоминал собрание заштатных прачек. Дамы вспоминали многое. Громко, эмоционально, визгливо. Кто уроки провёл, будучи пьяным, у кого водка была в пакете, а у кого в сумочке, кто приходит на урок неподготовленным, а кто готовится к ним от случая к случаю. Кто кому сестра, подруга и собутыльница. Кричали криком, что директор на уроки «ходит вообще пьяным»…

Мои реплики – «Что вы делаете? Вы же педагоги, совесть и соль села. Вы и только вы учите детей отличать добро от зла, вы формируете их внутренний мир!» – тонули в базаре и гвалте.

… Диктофон переполнен злым визгом, упрёками за гранью хамства и прочей далеко не педагогической патологией злобных душ. Душ, которые давно и не скрываясь, ненавидят друг друга. Добрая половина этой учительской давно перешла грань профессионального вырождения.

Чему могут научить детей взрослые с пропитанным злостью нутром? Вопрос риторический, а потому не требующий ответа.

На следующий день после «педагогической поэмы» я позвонил заведующей отделом образования Бурейского района Светлане Седых и попросил её прокомментировать ситуацию в Виноградовской школе.

– Нине Ивановне Ковтун надо подумать о своём здоровье, она часто бывает на больничных, – «заботливо» начала главная учительница района. – Ситуация в школе под контролем, дети не страдают, учебный процесс идёт нормально, – убеждала меня Светлана Александровна.

… Никто не убедит меня в обратном: из этой школы ушло существенно важное. Её во многом покинули доброта и совесть взрослых, которые больше дружат друг против друга, чем учат детей. При полном попустительстве власти в этой школе главными перестали быть дети. Она превратилась в место алчно-злобных разборок, с густой подливкой вранья.

Р.S. Спустя несколько дней я позвонил Нине Ивановне Ковтун.

– Я написала заявление на увольнение. Случился очередной приступ гипертонии. У меня просто не хватит сил и здоровья противостоять всей этой неправде.

Прямая речь

Марина Селюч, министр образования и науки Амурской области, доктор психологических наук:

– Моё глубокое убеждение, что в Бурейском районе нужно менять заведующую отделом образования. В образовании района нужно проводить серьёзные кадровые перестановки. К сожалению, глава района не прислушивается к мнению министерства. А у нас сегодня нет административных полномочий. Я обязательно направлю в Виноградовскую школу комплексную проверку, по результатам которой мы сделаем представление на имя главы района.

  

Фото: turbopic.org

Александр Ярошенко

Рубрика отражает субъективную позицию автора и не является продукцией информационного агентства «Амур.инфо».

Просмотров всего: 7622

распечатать

Комментарии
  • Сергей вокалист

    Сергей вокалист
    4 года назад

    Написано хорошо, но доверять написанному не могу.

    Поскольку это выводы и "глаза"  автора. 

    Если бы автор данной колонки был беспристрастным всегда, при написании очередного очерка, то может быть поверил бы.

  • Ксаныч

    Ксаныч
    4 года назад

    Аналаг ситуация в мед. академии.

  • Чингиз

    Чингиз
    4 года назад

    Сергей вокалист

    Написано хорошо, но доверять написанному не могу.

    Поскольку это выводы и "глаза"  автора. 

    Если бы автор данной колонки был беспристрастным всегда, при написании очередного очерка, то может быть поверил бы.



    +++++

  • Арина Санько

    Арина Санько
    4 года назад

    У колумниста нет самого главного - объективности и беспристрастности. Без этого журналист не журналист.

  • Шикенскик

    Шикенскик
    4 года назад

    Не перевелись еще на Руси Павлики Морозовы ( стукачи)...

  • Аспид

    Аспид
    4 года назад



    – А я думала вы честный журналист, – с ходу заявляет учитель Семёнова.

    – Вы меня видите меньше минуты, а уже делаете глубокие выводы о моей честности, – отвечаю я.



    Мдааа... Многие, очень многие не видели автора ни разу..

  • V.M.

    V.M.
    4 года назад

    Образование в Амурской области глубоко больно. Лечить надо, начиная

    с замены Министра образования. 

  • Вероника Н.

    Вероника Н.
    4 года назад

    Александр, в сельских школах, подобное, полагаю, не редкость, - где-то меньше и мягче ситуация, чем описанная,  а где-то, возможно, еще и круче... Просто сельские учителя и сельчане не привыкли "выносить сор из избы", как это случилось в ВиноГрадовке, отмечающей в этом году свое 100-летие ( от 1916 г. ?)... Увы, плотность проживания,  застой в селах, безработица,  опасная (!) незаменимость кадров учителей, их нехватка, "не профессионализм" директоров школ, и  тому подобный сельских негатив отражается и на положении самой школы, ее педагогического коллектива...

    Один из вариантов снижения напряжений в сельских школах - постоянный КОНТРОЛЬ за ними со стороны областных органов,  проведение постоянных опросов,  предоставление возможности педагогам,  родителям, ученикам выражать свое мнение через конкретный  специальный раздел Сайта  Министерства образования... Ну, и , конечно, при каждой школе должен быть образован и активно работать Попечительский совет из числа авторитетных сельчан, старожилов, сельских депутатов, который и должен СЛЕДИТЬ за атмосферой в школе и вовремя реагировать на возникающими коллизиями

  • Элеонора Андреевна

    Элеонора Андреевна
    4 года назад

    V.M.

    Образование в Амурской области глубоко больно. 



    В Белогорске рулит образованием вообще человек без педагогического образования, а её дочь (тоже, кстати, не педагог) директор одной из старейших школ этого городка. Куда катимся, господа?

  • V.M.

    V.M.
    4 года назад

    Мы не катимся, мы уже упали дальше некуда. 

  • Дмитрий71

    Дмитрий71
    4 года назад

    V.M.

    Мы не катимся, мы уже упали дальше некуда. 



    Что ж Вы так категорично,вот посмотрите, упадем еще дальше.

  • Арвен

    Арвен
    4 года назад

    Есть выход - ликвидация маленьких школ. Нужна одна большая с полным фаршем. Крупная школа, полный штат, условия для детей и учителей. В селах оставить только началу. 

  • Ассоль

    Ассоль
    4 года назад

    АрвенЕсть выход - ликвидация маленьких школ. Нужна одна большая с полным фаршем. Крупная школа, полный штат, условия для детей и учителей. В селах оставить только началу. 


    Фэйспалм

  • katai

    katai
    4 года назад

    ликвидация маленьких школ - это далеко не выход.учась в большой школе СЕЛЬСКИЙ РЕБЕНОК будет вынужден жить в интернате,а для ребенка в любом возрасте важна и нужна семья!

  • LEV777

    LEV777
    4 года назад

    Это просто личное мнение автора, приправленное словами про высокие идеалы и мораль. Вам, господин Ярошенко, романы надо писать, а не статьи. Вы представляете школу только с одной отрицательной стороны, не представляя как обстоят дела на самом деле. Пообщавшись один день с растерянными учителями и выделив из всего разговора с ними только негатив, невозможно написать действительно честную статью, которая действительно решит какие - то проблемы. Я окончил эту школу в 2004 году и горжусь, что меня учили эти учителя. Это профессионалы своего дела и очень интеллигентные люди, а не "прачки". А в порыве эмоций и депутаты государственной думы не сдерживают нецензурные выражения, потому что все мы люди и нервы у всех не железные. А вы, господин Ярошенко, преподносите людей как будто это стадо свиней, тянущих в свою грязную лужу "бедных" детишек. А среди этого урагана непрофессионализма и безразличия - один светлый лучик "советская идеалистка" Нина Ивановна. Нет, господин Ярошенко, все не так однобоко как вы пишите. Поэтому в следующий раз, когда будете писать подобное, постарайтесь разобраться в вопросе со всех сторон. Вы ведь какой - никакой, а журналист.

  • katai

    katai
    4 года назад

    Проблемы в школах были,есть и будут всегда,но не следует забывать,что...УЧИТЕЛЬ - это призвание.Это редкий и прекрасный талант.Учитель пробуждает интерес к Знанию и помогает найти себя.Счастлив тот,кто на жизненном пути повстречает Учителя.

    Профессия учитель всегда была самой сложной,уважаемой,почетной и благородной.В современном обществе авторитет к сожалению падает.В первую очередь надо воздействовать на сознание родителей и души детей,чтобы к учителю относились с почтением и благодарностью.Ведь в закладке учебного процесса должны быть заинтересованы не только учителя,но и родители вместе с детьми.В семьях где учитель это "ПУСТОЙ" звук и его можно поливать грязью ,то с каким уважением ученик к нему будет относиться?

  • katai

    katai
    4 года назад

    Прочитав несколько раз "унизительную для учительства статью" У меня возник вопрос:

    1.Чем в этой школе обижены дети?

    2.Какой результат ожидают писавшие?

  • Бабушка-старушка

    Бабушка-старушка
    4 года назад

    А я верю, что в современной сельской школе такое и есть. В городских-то школах не все ладно.

  • Арвен

    Арвен
    4 года назад

    Чуточку поподробнее о слиянии школ. Это уже делается, весьма успешно на европейской части РФ. Строиться современная школа на несколько населенных пунктов (речь об интернате не идет). Доставка детей осуществляется по дорогам (их просто вынуждены строить и чистить местные власти), на специальном транспорте. Ребенок получает возможность доступа к знаниям не только с помощью мелка и доски, а на современном уровне, что делает его  конкурентноспособным. Учителя в такие школы отбираются на конкурсной основе. Им, учителям, предоставляется жилье и подъемные. Это не фантастика, а факт сегодняшней жизни. Детство так коротко...Хотелось бы, чтобы не было ущемленных в образовании, в доступе к нему детей.

    Если в Амурской области такого еще нет, то это не означает, что этого быть не может. Конечно, решение должно приниматься в каждом конкретном случае. В школах, расположенных в сельской местности есть своя специфика -  доступ к земле. При школе (как было раньше!) может быть сад-огород, где можно проводить наблюдения, ставить опыты под руководством специалиста. Глядишь, Мичурин родится на амурской земле. Если в городских школах есть конно-спортивные секции, то почему не обучать детей на селе? 

  • Ассоль

    Ассоль
    4 года назад

    Арвен, вы осознаете расстояния между населенными пунктами в Амурской области?

  • Арвен

    Арвен
    4 года назад

    Амурская область знаменита своими расстояниями? Я вот думаю, что есть проблемы в развитии инфраструктуры. Для справки: в столице дети тратят на дорогу от часа до двух в одну сторону и столько же в другую за одну только возможность доступа к знаниям. 

  • Ариадна

    Ариадна
    4 года назад

    katai

    Прочитав несколько раз "унизительную для учительства статью" У меня возник вопрос:

    1.Чем в этой школе обижены дети?

    2.Какой результат ожидают писавшие?



    Явно katai выпускник этой убогой школы, но из числа довольных двоечников,которым всегда мешают умные ребята.Для katai - "всё путём" ((

  • Аспид

    Аспид
    4 года назад

    Арвен

    Амурская область знаменита своими расстояниями? Я вот думаю, что есть проблемы в развитии инфраструктуры. Для справки: в столице дети тратят на дорогу от часа до двух в одну сторону и столько же в другую за одну только возможность доступа к знаниям. 



    А у вас в горах аулы далеко друг от друга расположены?

  • Арвен

    Арвен
    4 года назад

     Типичная тактика прилепить ярлык, или обозвать и сойти с темы. Есть что по теме сказать? Нет? До свидания.

  • Аспид

    Аспид
    4 года назад

    Арвен

     Типичная тактика прилепить ярлык, или обозвать и сойти с темы. Есть что по теме сказать? Нет? До свидания.



    Ну так и иди! Коль по теме ничего толкового сказать не можешь. 

  • Арвен

    Арвен
    4 года назад

    Сегодня мы в демографической яме, заложенной в 90-е годы.  Каждый ученик - будущий гражданин, величайшая ценность. Это одно. Но есть еще одна проблема: доступ к знаниям становится признаком элитарности. А вот это совсем плохо - движение к кастовости.

  • Арвен

    Арвен
    4 года назад



    Аспид

    Арвен

     Типичная тактика прилепить ярлык, или обозвать и сойти с темы. Есть что по теме сказать? Нет? До свидания.



    Ну так и иди!



    Еще всякий (ая) не диктовал мне что делать. Свой блог заведи и хозяйствуй.

    О-о-о, начали править свое грубое письменное обращение ко мне. Чего так?

    Поделитесь знаниями  об устройстве учебного процесса. Нет?

  • Арвен

    Арвен
    4 года назад

     Под ником Аспид, в чем проблема? Логика же очень простая: не нравится то, что я пишу, так не читайте. Но вы же  как подорванный (ая) будете читать и писать. Вы будете истекать ядом, кусать себя, мучиться и все равно читать и писать))).

  • Арвен

    Арвен
    4 года назад

    То, о чем написал автор, это маленькая вершинка огромной проблемы.

    Абсолютная деградация образования за 25лет. Это мое личное мнение и с ним можно не соглашаться. Я считаю, что переход на ЕГ был преступлением, то, что сделали с нашей школой - преступление, дикое количество ВУЗов, которые ничему толком не обучают, а только зарабатывают на наших детях - преступление. Все это  в конечном итоге ведет к элитарности в доступе к настоящему  знанию.

    Какие знания могут получить дети этой школы? Разве у них будет возможность выбора профессии, возможности состояться в жизни? Выбор будет, но весьма ограниченный. Когда так ставить вопросы, тогда становится очевидным проблематика данной темы.

    Для тех, кто спешит с ярлыком: я не учитель.

  • Сергей вокалист

    Сергей вокалист
    4 года назад

    Арвен

    Чуточку поподробнее о слиянии школ. Это уже делается, весьма успешно на европейской части РФ. Строиться современная школа на несколько населенных пунктов (речь об интернате не идет). Доставка детей осуществляется по дорогам (их просто вынуждены строить и чистить местные власти), на специальном транспорте. Ребенок получает возможность доступа к знаниям не только с помощью мелка и доски, а на современном уровне, что делает его  конкурентноспособным. Учителя в такие школы отбираются на конкурсной основе. Им, учителям, предоставляется жилье и подъемные. Это не фантастика, а факт сегодняшней жизни. Детство так коротко...Хотелось бы, чтобы не было ущемленных в образовании, в доступе к нему детей.

    Если в Амурской области такого еще нет, то это не означает, что этого быть не может. Конечно, решение должно приниматься в каждом конкретном случае. В школах, расположенных в сельской местности есть своя специфика -  доступ к земле. При школе (как было раньше!) может быть сад-огород, где можно проводить наблюдения, ставить опыты под руководством специалиста. Глядишь, Мичурин родится на амурской земле. Если в городских школах есть конно-спортивные секции, то почему не обучать детей на селе? 



    Арвен!

    Вы представляете себе деревни в европейской части старны и здесь, на Дальнем Востоке?

    Расстояние от деревень и сёл?..

    Там через каждые три километра - деревня!

    А у нас в Амурке, добраться до города - проблема на рейсовом, переполненном автобусе, а переполнен он потому, что не хотя пускать по маршруту ещё автобусы, так как не выгодно. 

    Поэтому школьный автобус, перевозящий школьников от села до школы и обратно - это просто фантастика для ДВ.

  • Алгебра

    Алгебра
    4 года назад

    А я вот прекрасно себе представила этот учительский "лай", с которым столкнулся Александр! Зарвавшаяся директор школы, покрываемая чиновницей из отдела образования, и творящая всё, что хочет во вверенном ей учреждении - как это знакомо! Несколько лет назад имела честь столкнуться с аналогичной ситуацией в одной из школ Свободного! Это был просто шок и полнейшее разочарование! Ведь в любой деревне учитель - это самый уважаемый человек! Так было всегда и так должно быть всегда! А когда детей учат такие педагоги - детей просто жаль! 

    Александр, пожалуйста, напишите потом результаты проверки министерства образования! Главное, штобы эта проверка была объективной и беспристрастной!

  • blondinka.vnezakona

    blondinka.vnezakona
    4 года назад

    блин, и че тут такого, ну ща не поставит оценки, потом нарисует, там же классы маленькие, и всех можно запомнить кто как учится...и почему эт у нас образование плохое. все ништяк, самому тоже надо хотеть учится, в этом мире за тебя ни кто ни че делать не будет, а по беспонту фармазолить не вижу смысла...

  • Читатель инфо

    Читатель инфо
    4 года назад

    blondinka.vnezakona

    блин, и че тут такого, ну ща не поставит оценки, потом нарисует, там же классы маленькие, и всех можно запомнить кто как учится...и почему эт у нас образование плохое. все ништяк, самому тоже надо хотеть учится, в этом мире за тебя ни кто ни че делать не будет, а по беспонту фармазолить не вижу смысла...



    Судя во стилю вы учиться не хотели.

  • Без комментариев

    Без комментариев
    4 года назад

    какой ужас, давно пора навести порядок в этой школе. страдают наши дети.

  • Без комментариев

    Без комментариев
    4 года назад

    Нина Ивановна мы полностью за ВАС!!!! А этим шавкам точно только на прачке и работать, а не учить детей наших. Наталья Геннадьевна ,а вы привели бы свой внешний вид в порядок какой с вас завуч? Вам до НИНЫ ИВАНОВНЫ расти и расти. Она у нас красавица!!!!!

  • Ассоль

    Ассоль
    4 года назад

    Сергей вокалист

    Арвен

    Чуточку поподробнее о слиянии школ. Это уже делается, весьма успешно на европейской части РФ. Строиться современная школа на несколько населенных пунктов (речь об интернате не идет). Доставка детей осуществляется по дорогам (их просто вынуждены строить и чистить местные власти), на специальном транспорте. Ребенок получает возможность доступа к знаниям не только с помощью мелка и доски, а на современном уровне, что делает его  конкурентноспособным. Учителя в такие школы отбираются на конкурсной основе. Им, учителям, предоставляется жилье и подъемные. Это не фантастика, а факт сегодняшней жизни. Детство так коротко...Хотелось бы, чтобы не было ущемленных в образовании, в доступе к нему детей.

    Если в Амурской области такого еще нет, то это не означает, что этого быть не может. Конечно, решение должно приниматься в каждом конкретном случае. В школах, расположенных в сельской местности есть своя специфика -  доступ к земле. При школе (как было раньше!) может быть сад-огород, где можно проводить наблюдения, ставить опыты под руководством специалиста. Глядишь, Мичурин родится на амурской земле. Если в городских школах есть конно-спортивные секции, то почему не обучать детей на селе? 



    Арвен!

    Вы представляете себе деревни в европейской части старны и здесь, на Дальнем Востоке?

    Расстояние от деревень и сёл?..

    Там через каждые три километра - деревня!

    А у нас в Амурке, добраться до города - проблема на рейсовом, переполненном автобусе, а переполнен он потому, что не хотя пускать по маршруту ещё автобусы, так как не выгодно. 

    Поэтому школьный автобус, перевозящий школьников от села до школы и обратно - это просто фантастика для ДВ.



    Нет, он/она считает, что для ребенка трястись по полтора часа туда-обратно каждый день в автобусе - есть счастливое детство и доступное образование.

  • Ученик2211

    Ученик2211
    4 года назад

    Вот и дошла очередь до нашей школы! Тут и половины всех гадостей не написано, которые творятся в этой школе.

  • just me

    just me
    4 года назад

    V.M.

    Образование в Амурской области глубоко больно. Лечить надо, начиная

    с замены Министра образования. 



    +10000000000000000000000000

  • Аспид

    Аспид
    4 года назад

    Научить можно только тому, что знаешь сам.

  • just me

    just me
    4 года назад

    Интересно, среди усомнившихся в том, правда или неправда в очерке, сколько учителей? 

    Думаю, это не единственная школа, где программу "проходят". Буквально мимо - мимо Достоевского, мимо Ньютона и грамматики русского языка, не говоря уже об английском и химии с математикой. Всё мимо. Рисуют оценки в журнал, потом - в аттестат и - давай, до свиданья! 

    Можно поинтересоваться у преподавателей, к которым приходят дети из этих школ, насколько легко работать с ними. 

  • Ученик2211

    Ученик2211
    4 года назад

    Нина Ивановна большая молодец! Человек не равнодушный и искренне переживающий за родную школу. Хотя могла бы уйти молча, не обращая внимания на весь этот бардак, который творится в стенах учебного заведения. А ужас этот не по наслышке знаю. Как директор школы ходит по школе в нетрезвом состоянии, как ведет уроки, точнее даже и не присутствует на них. Наталья Геннадьевна Мордовина свои уроки проводит в школьном коридоре, обсуждая что-то со своими коллегами. Про постоянные застолья в стенах школы тоже всем известно. Про то, как проводятся и поминки, и юбилеи в школьной столовой. А по поводу нового математика, это просто ужас какой-то. Уроки ведет как попало, ничего не объясняя детям, но о том как она преподает свой предмет, уже известно с пробных экзаменов, которые дети не сдали! Разве этого не достаточно для того, чтобы директор школы предпринял какие-то меры. А ему все равно! Если бы он трезвыми глазами, в прямом смысле этого слова, взглянул до чего довел школу, ужаснулся бы сам.

  • Елена Павловна

    Елена Павловна
    4 года назад

    Это все ложь!

  • Арвен

    Арвен
    4 года назад

    Сергей вокалист

    Арвен

    Чуточку поподробнее о слиянии школ. Это уже делается, весьма успешно на европейской части РФ. Строиться современная школа на несколько населенных пунктов (речь об интернате не идет). Доставка детей осуществляется по дорогам (их просто вынуждены строить и чистить местные власти), на специальном транспорте. Ребенок получает возможность доступа к знаниям не только с помощью мелка и доски, а на современном уровне, что делает его  конкурентноспособным. Учителя в такие школы отбираются на конкурсной основе. Им, учителям, предоставляется жилье и подъемные. Это не фантастика, а факт сегодняшней жизни. Детство так коротко...Хотелось бы, чтобы не было ущемленных в образовании, в доступе к нему детей.

    Если в Амурской области такого еще нет, то это не означает, что этого быть не может. Конечно, решение должно приниматься в каждом конкретном случае. В школах, расположенных в сельской местности есть своя специфика -  доступ к земле. При школе (как было раньше!) может быть сад-огород, где можно проводить наблюдения, ставить опыты под руководством специалиста. Глядишь, Мичурин родится на амурской земле. Если в городских школах есть конно-спортивные секции, то почему не обучать детей на селе? 



    Арвен!

    Вы представляете себе деревни в европейской части старны и здесь, на Дальнем Востоке?

    Расстояние от деревень и сёл?..

    Там через каждые три километра - деревня!

    А у нас в Амурке, добраться до города - проблема на рейсовом, переполненном автобусе, а переполнен он потому, что не хотя пускать по маршруту ещё автобусы, так как не выгодно. 

    Поэтому школьный автобус, перевозящий школьников от села до школы и обратно - это просто фантастика для ДВ.



    Очень хорошо представляю, потому и пишу. Менять пора и давно. Транспорт для школьников специальный, а не рейсовый. И почему бы фантастике для ДВ не стать былью? Главное, чтобы было желание + положительное политическое решение= результат)))

  • Mirabella

    Mirabella
    4 года назад

    katai

    Прочитав несколько раз "унизительную для учительства статью" У меня возник вопрос:

    1.Чем в этой школе обижены дети?

    2.Какой результат ожидают писавшие?



    Ожидание очевидное: корреспондент  жаждет хоть какой-нибудь славы, которой ему в связи с непрофессионализмом никогда не добиться, а святая женщина Ковтун Н.И. потешит своё, всегда присущее ей, королевское самолюбие. 

  • Арвен

    Арвен
    4 года назад

    Что такое счастливое детство, каждый понимает по-своему. Но одно безусловно - это старт во взрослую жизнь и каким он будет, крайне важно для всей последующей жизни.

    Любой успех достигается трудом, и занятостью, и нехваткой 24 часов в сутках - жертвой. Только такая победа ценится, и запоминается, и служит примером. 

  • Арвен

    Арвен
    4 года назад

    Доступное образование уже перестало таковым быть. Бюджетные места сокращают до предела, ценник на коммерцию растет. "Пробиться в люди" с каждым годом сложнее и сложнее. Доступ к Образованию (чтобы чек освоить - считать, писать, читать будут обучать) становиться не для всех. Тут поедешь, побежишь сам хоть куда. ДВ не часть РФ? Просто доходить чуть медленнее. Сравните для примера: почти 200 000 - 300 000 в год за бакалавриат и 400 000 за магистратуру. Есть о чем задуматься.

  • Mirabella

    Mirabella
    4 года назад

    Уважаемый Ярошенко, журналист из Вас так себе, Вам только в "Жёлтой газете" сплетни чиркать. Профессиональная пресса должна помогать, а не мешать обществу, а Вы просто охаяли школу, не разобравшись в ситуации. Думаю, умные люди, прочитав Вашу статью, поймут сколько в ней наигранности и фальши. И кстати, а Вы знаете, что дам предпенсионного и пенсионного возраста, тем более педагогов, принято  называть не просто по фамилии и имени, а имени и отчеству? Видимо именно Вам давали знания заштатные прачки, раз Вы не знакомы с элементарным этикетом.

    "Я вышла из кабинета ошеломлённая, в слезах, – вспоминает Нина Ивановна."- читая это у меня тоже слёзы наворачиваются.... слёзы смеха!!! Такие душераздирающие речи!!! Люди, вы правда в это верите? У человека просто напросто задето самолюбие плюс скучно.

    Можно спорить бесконечно о данном инциденте, в любом конфликте всегда будет много мнений и противоборствующие стороны, поэтому я только хочу поблагодарить педагогов Виноградовской школы за то, что я успешна в жизни, окончила университет с красным дипломом и занимаю  руководящую должность. Также и бОльшая часть моих одноклассников и односельчан без проблем закончили учебные заведения Благовещенска и имеют хорошую работу. Мне ни разу в жизни не было стыдно, что я родом с села, потому что благодаря урокам литературы Даниловой Ольги Макаровны и урокам обществознания и философии Макаровой Любовь Михайловны, я умею рассуждать, грамотно излагать свои мысли и достойно вести себя в обществе. Низкий Вам поклон, мои любимые учителя!!! 

  • Сергей Масликов

    Сергей Масликов
    4 года назад

    у меня вопрос к Mirebella и LEV777, а как вас действительно зовут? че все анонимно за вымышленные ники прячитесь? а? лев777, если Вы в 2004 году выпустились-значит мой одноклассник, а Вы мирабелла коль столицы стран не помните - зря Вам диплом то красный дали))). а если серьезно та школа что была лет 10-15 назад и сейчас - две большие разницы, я еще помню как учителя в "учитель года" места призовые занимали, как ученики в олимпиадах да спорт.соревнованиях побеждали, было чем похвастаться.

    и все-таки ЛЕВ и МИРАБЕЛЛА как вас зовут? а то мало ли, может сами учителя фейковых аккаунтов наделали да переписываются 

  • Ученик2211

    Ученик2211
    4 года назад

    MirabellaУважаемый Ярошенко, журналист из Вас так себе, Вам только в "Жёлтой газете" сплетни чиркать. Профессиональная пресса должна помогать, а не мешать обществу, а Вы просто охаяли школу, не разобравшись в ситуации. Думаю, умные люди, прочитав Вашу статью, поймут сколько в ней наигранности и фальши. И кстати, а Вы знаете, что дам предпенсионного и пенсионного возраста, тем более педагогов, принято  называть не просто по фамилии и имени, а имени и отчеству? Видимо именно Вам давали знания заштатные прачки, раз Вы не знакомы с элементарным этикетом.

    "Я вышла из кабинета ошеломлённая, в слезах, – вспоминает Нина Ивановна."- читая это у меня тоже слёзы наворачиваются.... слёзы смеха!!! Такие душераздирающие речи!!! Люди, вы правда в это верите? У человека просто напросто задето самолюбие плюс скучно.

    Можно спорить бесконечно о данном инциденте, в любом конфликте всегда будет много мнений и противоборствующие стороны, поэтому я только хочу поблагодарить педагогов Виноградовской школы за то, что я успешна в жизни, окончила университет с красным дипломом и занимаю  руководящую должность. Также и бОльшая часть моих одноклассников и односельчан без проблем закончили учебные заведения Благовещенска и имеют хорошую работу. Мне ни разу в жизни не было стыдно, что я родом с села, потому что благодаря урокам литературы Даниловой Ольги Макаровны и урокам обществознания и философии Макаровой Любовь Михайловны, я умею рассуждать, грамотно излагать свои мысли и достойно вести себя в обществе. Низкий Вам поклон, мои любимые учителя!!! До сих пор помню все великие даты истории нашего Отечества и строки из произведений классической литературы. А вот столицы стран и не припомню...))))


    Не разделяю вашего смеха, вашей ухмылки, по поводу слёз Нины Ивановны!!!! Если бы вы задумались и внимательно прочли текст написанного, вам смешно бы не было. Человек заплакал от обиды за школу и от реакции вышестоящего руководства, которому плевать на весь бардак, творящийся в школе! Моё мнение о профессионализме Макаровой Л.М. совершенно изменилось, если раньше этот человек был идеалом в моих глазах, то спустя некоторое время, все стало очевидно. Она сама, на каждом шагу говорит, что доучит своих внуков и уйдет со школы. Этот человек старается и преподает ради своих учеников?! Нет, там личный интерес. Дать своим внукам удачно закончить школу, ведь авторитет со времен её "правления" остался. Разве нормальный классный руководитель оставит классное руководство за два месяца до выпускного своих детей?! Ещё один вопрос, если бы её внук не ушел из этого класса, бросила бы она руководство над ними?! И это всё из-за деревенских сплетен. И это педагог?! Слово о Даниловой О.М., ребенок приходит со школы и говорит родителям, как во время урока Данилова соит в интересной позе под дверьми директора, дети поднимались по лестнице и всю эту картину наблюдали.Это не единственный случай такого поведения. Разве можно своим ученикам говорить гадости и обсуждать с ними личную жизнь своего коллеги, просто потому что не поделили классные часы?! Я скрываю своё имя, т.к. моим детям туда ходить, а о том как относятся к детям, чьи родители пытаются что-то изменить и как то повлиять на процесс обучения я знаю. По этому вынуждена это сделать. А если у вас все так успешно в жизни сложилось и вы не касаетесь этой школы, почему бы не назвать своё настоящее имя? Или у вас есть свой интерес не оглашать его?

  • V.M.

    V.M.
    4 года назад



    Мне ни разу в жизни нестыдно, что я родом с села, потому что благодаря урокам литературы Даниловой Ольги МакаровныМ   



    А мне стыдно, что вас не научили, что С СЕЛА можно спрыгнуть, а родом вы ИЗ СЕЛА.

  • blondinka.vnezakona

    blondinka.vnezakona
    4 года назад

    Читатель инфо

    blondinka.vnezakona

    блин, и че тут такого, ну ща не поставит оценки, потом нарисует, там же классы маленькие, и всех можно запомнить кто как учится...и почему эт у нас образование плохое. все ништяк, самому тоже надо хотеть учится, в этом мире за тебя ни кто ни че делать не будет, а по беспонту фармазолить не вижу смысла...



    Судя во стилю вы учиться не хотели.



    чеееее????????????????? бред, ваще капец блин....я учитца люблю....

  • Максим81

    Максим81
    4 года назад

    blondinka.vnezakona
    Читатель инфо

    blondinka.vnezakona

    блин, и че тут такого, ну ща не поставит оценки, потом нарисует, там же классы маленькие, и всех можно запомнить кто как учится...и почему эт у нас образование плохое. все ништяк, самому тоже надо хотеть учится, в этом мире за тебя ни кто ни че делать не будет, а по беспонту фармазолить не вижу смысла...



    Судя во стилю вы учиться не хотели.



    чеееее????????????????? бред, ваще капец блин....я учитца люблю....


    Вот и начните с русского языка

  • Арвен

    Арвен
    4 года назад

    "Строители готовы построить подъездные дороге к новой школе в Циолковском"  - статья в вашей "Амурской правде". 

    Значит могут построить и школу, и дороги. Все возможно и даже транспорт. Что и требовалось доказать.

    Это очень хорошо, что в Циолковском будет школа искусств на 825! мест. И посещать ее смогут не только дети  из самого города. Было бы желание у родителей. 

  • Бабушка-старушка

    Бабушка-старушка
    4 года назад

    Арвен

    То, о чем написал автор, это маленькая вершинка огромной проблемы.

    Абсолютная деградация образования за 25лет. Это мое личное мнение и с ним можно не соглашаться. Я считаю, что переход на ЕГ был преступлением, то, что сделали с нашей школой - преступление, дикое количество ВУЗов, которые ничему толком не обучают, а только зарабатывают на наших детях - преступление. Все это  в конечном итоге ведет к элитарности в доступе к настоящему  знанию.

    Какие знания могут получить дети этой школы? Разве у них будет возможность выбора профессии, возможности состояться в жизни? Выбор будет, но весьма ограниченный. Когда так ставить вопросы, тогда становится очевидным проблематика данной темы.

    Для тех, кто спешит с ярлыком: я не учитель.



    Я с Вами согласна полностью. Деградировало не только образование. Деградация нашего общества налицо.

  • Бабушка-старушка

    Бабушка-старушка
    4 года назад

    Mirabella

    katai

    Прочитав несколько раз "унизительную для учительства статью" У меня возник вопрос:

    1.Чем в этой школе обижены дети?

    2.Какой результат ожидают писавшие?



    Ожидание очевидное: корреспондент  жаждет хоть какой-нибудь славы, которой ему в связи с непрофессионализмом никогда не добиться, а святая женщина Ковтун Н.И. потешит своё, всегда присущее ей, королевское самолюбие. 



    Ярошенко слава не нужна. Он и так хорошо всем известен.

  • Бабушка-старушка

    Бабушка-старушка
    4 года назад

    V.M.



    Мне ни разу в жизни нестыдно, что я родом с села, потому что благодаря урокам литературы Даниловой Ольги МакаровныМ   



    А мне стыдно, что вас не научили, что С СЕЛА можно спрыгнуть, а родом вы ИЗ СЕЛА.



    Не надо спорить: у человека красный диплом.

  • V.M.

    V.M.
    4 года назад

    Да я не спорю.Я просто думаю: запись разговора- ругани есть

    у журналиста, статья написана, Минобраз получил очередное

    напоминание, что с образованием в области неладно, будем ждать

    ответа по существу от контролирующих эту часть нашей жизни. 

  • ангелина-28

    ангелина-28
    4 года назад

    Арвен

    Есть выход - ликвидация маленьких школ. Нужна одна большая с полным фаршем. Крупная школа, полный штат, условия для детей и учителей. В селах оставить только началу. 



    ага! а потом 9-10 летних детей в интернат при школе в большом селе?!!!! пединституты готовят "парные" специализации : хим-биофак, физмат, филология. стало быть, как минимум до 9-го класса можно давать знания ученикам малокомплектных школ. другой вопрос, про наличие в таких школах директоров,завучей и т.д. методическое и административное управление может осуществляться и из больших школ. кстати,не забывать про возможности интернета и скайпа при проведении консультаций для учеников. закрыть школы в маленьких селах - этот обречь детей на мучения.

  • ангелина-28

    ангелина-28
    4 года назад

    Арвен

    Сергей вокалист

    Арвен

    Чуточку поподробнее о слиянии школ. Это уже делается, весьма успешно на европейской части РФ. Строиться современная школа на несколько населенных пунктов (речь об интернате не идет). Доставка детей осуществляется по дорогам ............

    Если в Амурской области такого еще нет, то это не означает, что этого быть не может. Конечно, решение должно приниматься в каждом конкретном случае. ......



    Арвен!

    Вы представляете себе деревни в европейской части старны и здесь, на Дальнем Востоке?

    Расстояние от деревень и сёл?..

    Там через каждые три километра - деревня!

    А у нас в Амурке, добраться до города - проблема на рейсовом, переполненном автобусе, а переполнен он потому, что не хотя пускать по маршруту ещё автобусы, так как не выгодно. 

    Поэтому школьный автобус, перевозящий школьников от села до школы и обратно - это просто фантастика для ДВ.



    Очень хорошо представляю, потому и пишу. Менять пора и давно. Транспорт для школьников специальный, а не рейсовый. И почему бы фантастике для ДВ не стать былью? Главное, чтобы было желание + положительное политическое решение= результат)))



    вам правильно указали, что в европейской части россии расстояния между селами меньше. но и там состояние дорог еще то. как вы будете возить детей, если расстояние между селами в амрской области иной раз достигает от 40 до 100 км? фантазировать неуместно в данном случае. надо порядки в школах наводить. конкретно, начать с описанной.

  • ангелина-28

    ангелина-28
    4 года назад

    Mirabella

    katai

    Прочитав несколько раз "унизительную для учительства статью" У меня возник вопрос:

    1.Чем в этой школе обижены дети?

    2.Какой результат ожидают писавшие?



    Ожидание очевидное: корреспондент  жаждет хоть какой-нибудь славы, которой ему в связи с непрофессионализмом никогда не добиться, а святая женщина Ковтун Н.И. потешит своё, всегда присущее ей, королевское самолюбие. 



    а королям самолюбие не нужно. они с младых ногтей знают, что они-КОРОЛИ и что все вращается вокруг них. а вам претит гражданская позиция ковтун?

  • Аида

    Аида
    4 года назад

    Спасибо Александр, спасибо от всей души за то что вы делаете, за то что видите гораздо дальше, чем многие другие и пытаетесь их вразумить...   

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    Да уж, как же вы всё здесь вывернули на свой лад   всех без исключения обгадили, кроме "королевны Ковтун". Почитаешь - ну прям святой идеал педагога. Интересно - нимб не жмёт?

    Немногим известно, что сама Ковтун и является первопричиной зародившихся скандалов. Когда в результате некоторых событий авторитет Нины Ивановны значительно снизился, тут она и стала искать лозейки через кого бы вновь подняться. Это она стала разбивать коллектив на хороших и плохих, засыпая основную часть педагогов постоянными придирками и обвинениями, что они не так выполняют свою работу, родителей стала натравливать. А вот, чтобы объяснить как можно исправить ситуацию, попробовать совместными усилиями повысить успеваемость и качество в школе - на это у нее времени не было, еще бы, надо же было бежать гнобить и доводить до нервного срыва следующего учителя на следующий урок. А самое интересное - сама лично Нина Ивановна давно уже уроки не ведет (с момента как перестали принимать экзамены на базе своих школ). И от классного руководства шарахается как от огня. Почему же так? Да потому что знает прекрасно, что у самой возникнут те же проблемы, но ведь тогда она не сможет винить остальных. А без этого она жить не может - чтобы не потешить свое самолюбие: 

    - Посмотрите какие вы никудышные специалисты, не можете детей научить как следует. Вот когда я вела уроки в 80-е .....

    Позвольте, так и поколение было тогда совсем другое, и общество, и моральные ценности и в целом жизнь была другая.  Автор укоряет учителя, что класс не помнит последнюю прочитанную книгу. А вы задумались почему? По вашему учитель виноват, что дети игнорируют задания учителя и ничего кроме своих телефонов и планшетов видеть не хотят? учитель виноват, что зачастую сами родители не могут справиться с воспитанием своего ребенка? Почему родитель не может забрать у своего чада гаджет и дать в руки книгу? Или же сесть вечером вместе с ребенком почитать в конце концов? В этом тоже виноват учитель? 

    Еще один из выводов автора - дети СОВСЕМ не понимают, что объясняет учитель на уроке.... А почему? А потому, что изучив новую тему - ребенок должен выполнить домашнее задание, чтобы усвоить что и как. Почему же вы уважаемый автор не просмотрели тетради детей на наличие домашних заданий? Почему не поинтересовались у родителей как они контролируют подготовку своих детей к урокам? А я вам отвечу - большинство никак, у них нет на это времени. И это не только в этой школе, эта проблема образования в целом. Из-за копеечной зарплаты родители вынуждены работать практически не видя своих детей, вкалывать с утра до ночи, чтобы хоть как-то прокормить, одеть и обуть потомство. А что сознание детей наполнено чем угодно, только не учебой (интернет, "танки", чаты, соц.сети, "любовь всерьёз" уже лет с 12-13) - в этом легче всего обвинить школу. Прежде чем кидаться на учителей с претензиями, строчить какие-то заявления, начните с себя дорогие родители. В первую очередь это ваши дети. Это я как такой же как вы родитель говорю. Задумайтесь каково качество вашего воспитания? ВОСПИТАНИЯ а не материального обеспечения ребенка. 

    Знаете, легко рассуждать со стороны, не зная внутренних проблем и истинных причин происходящего. Все такие плохие, все такие монстры... Конечно, как кости чужие перемывать да сплетни собирать - на это же много ума не надо, а то, что эти педагоги очень много хорошего для  детей сделали - это все быстро забывается. Сколько Любовь Михайловна Макарова помогала ученикам из малообеспеченных виноградовских семей - и вещами и продуктами, по личной инициативе, за свой счет. Как Ольга Макаровна Данилова старалась разнообразить досуг детей тематическими вечерами, дискотеки для них проводила - человеку за 60, а она вместо домашних спокойных вечеров шла в школу ради своих учеников. И поверьте про каждого педагога этой школы можно вспомнить массу хорошего. Почему же вы - автор даже не попытались найти это хорошее? Потому что скандалы всегда развивают споры и дебаты - отличная идея для одностороннего журналистишки, желающего поднять свой рейтинг. У меня предложение-просьба  к Александру Ярошенко - напишите пожалуйста статью - почему выделяемое для школ финансирование распределяется между самыми крупными школами района, а до маленьких сельских ничего не доходит - ни мебель, ни оргтехника, ни оборудование для практических занятий, ни литература, ни материалы для внутренних ремонтных работ. Почему в крупных школах есть свои автобусы, а в Виноградовке и подобным ей школам - чтобы поучаствовать в спортивных соревнованиях или районных олимпиадах, учителя с родителями должны своими силами добираться до места проведения. Если бы область обеспечила в каждой школе нормальные условия для работы - не было бы поводов для конфликтов в коллективе.  Проблемы, недовольства и конфликты есть в любом учреждении. Разница в том, что в одних учреждениях коллеги переступают через своё "Я" и стремятся к совместному выходу из проблемы, а здесь завуч целенаправленно натравливала одну сторону на другую. Не о каком ее профессионализме и речи быть не может. От обиды и злости и все проблемы со здоровьем.

  • V.M.

    V.M.
    4 года назад

     Читатель2016, а направьте свое сообщение на сайт Минобраза 

    и в другие проверяющие инстанции. Пусть они разбираются. 

    Журналист обозначил проблему. Вы высказываете свое мнение и

    видение проблемы. Помогите Минобразу найти правду.

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    Хорошая идея, наверное так и сделаю.

  • Елена Павловна

    Елена Павловна
    4 года назад

    Сергей Масликову меня вопрос к Mirebella и LEV777, а как вас действительно зовут? че все анонимно за вымышленные ники прячитесь? а? лев777, если Вы в 2004 году выпустились-значит мой одноклассник, а Вы мирабелла коль столицы стран не помните - зря Вам диплом то красный дали))). а если серьезно та школа что была лет 10-15 назад и сейчас - две большие разницы, я еще помню как учителя в "учитель года" места призовые занимали, как ученики в олимпиадах да спорт.соревнованиях побеждали, было чем похвастаться.

    и все-таки ЛЕВ и МИРАБЕЛЛА как вас зовут? а то мало ли, может сами учителя фейковых аккаунтов наделали да переписываются 


    А кто участвовал в конкурсах

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    Еще хочется пожелать данному журналисту, чтобы научился обозначать проблемы в корректной форме, не унижая и не втаптывая в грязь людей, которых он совершенно не знает. Что это за фраза  -   "... итожит математичка" ? это как минимум за гранью профессиональной этики даже для журналиста. Не математичка, а учитель математики, в конце концов у учителя есть имя и отчество. Кто вам дал право называть прачками и другими обидными словами  людей с высшим образованием, с первыми и высшими категориями?  Вам знакома статья 130 УК РФ ?  Будьте мужчиной - извинитесь перед женщинами, которых вы унизили, не разобравшись во всем как положено.

  • Арвен

    Арвен
    4 года назад

    ангелина-28

    Арвен

    Сергей вокалист

    Арвен

    Чуточку поподробнее о слиянии школ. Это уже делается, весьма успешно на европейской части РФ. Строиться современная школа на несколько населенных пунктов (речь об интернате не идет). Доставка детей осуществляется по дорогам ............

    Если в Амурской области такого еще нет, то это не означает, что этого быть не может. Конечно, решение должно приниматься в каждом конкретном случае. ......



    Арвен!

    Вы представляете себе деревни в европейской части старны и здесь, на Дальнем Востоке?

    Расстояние от деревень и сёл?..

    Там через каждые три километра - деревня!

    А у нас в Амурке, добраться до города - проблема на рейсовом, переполненном автобусе, а переполнен он потому, что не хотя пускать по маршруту ещё автобусы, так как не выгодно. 

    Поэтому школьный автобус, перевозящий школьников от села до школы и обратно - это просто фантастика для ДВ.



    Очень хорошо представляю, потому и пишу. Менять пора и давно. Транспорт для школьников специальный, а не рейсовый. И почему бы фантастике для ДВ не стать былью? Главное, чтобы было желание + положительное политическое решение= результат)))



    вам правильно указали, что в европейской части россии расстояния между селами меньше. но и там состояние дорог еще то. как вы будете возить детей, если расстояние между селами в амрской области иной раз достигает от 40 до 100 км? фантазировать неуместно в данном случае. надо порядки в школах наводить. конкретно, начать с описанной.



    Мне не могут указать, как и вам. У меня есть мнение, как и у прочих. С ним можно не соглашаться, но пишу всегда то, о чем знаю. 

    40 км - 30 мин. самим не смешно? Сколько по времени ребенок в городе по пробкам  добирается  в престижную школу?  

    Вижу  плюсы: ребенок быстро взрослеет, учится цепкости за жизнь. Есть и минусы: родителям приходиться заниматься ребенком, а не бросать на самотек))) Да, в подобных школах есть возможность получить кроме основного еще и дополнительное образование. Кроме бассейна и хорошего тренажерного зала есть классы ИЗО, музыкальные. Как-то так.

    Разумеется, что подобные школы  ставят не везде и практически по конкурсу. Так что рано психовать. Многие бы сочли это за большую удачу -  получить подобное учебное заведение, соответствующее всем современным стандартам.

  • Арвен

    Арвен
    4 года назад

    Кадры в образовании решают если не все, то многое. Учитель - это не профессия, а призвание. Это личный выбор и внутреннее стремление самого человека. Если все, что описал в статье автор правда, то подобным людям в школе не место. Возможно, подобное было не всегда, но выгорание в профессии еще никто не отменял. Дело за проверяющими органами.

  • Бабушка-старушка

    Бабушка-старушка
    4 года назад

    Читатель2016

    Еще хочется пожелать данному журналисту, чтобы научился обозначать проблемы в корректной форме, не унижая и не втаптывая в грязь людей, которых он совершенно не знает. Что это за фраза  -   "... итожит математичка" ? это как минимум за гранью профессиональной этики даже для журналиста. Не математичка, а учитель математики, в конце концов у учителя есть имя и отчество. Кто вам дал право называть прачками и другими обидными словами  людей с высшим образованием, с первыми и высшими категориями?  Вам знакома статья 130 УК РФ ?  Будьте мужчиной - извинитесь перед женщинами, которых вы унизили, не разобравшись во всем как положено.



    Да, образование эти люди получили. И даже высшее. Только их интеллигентными людьми не назовешь. А с кем их надо было сравнить? Действительно, как прачки, выясняли отношения.

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    Бабушка-старушка

    Да, образование эти люди получили. И даже высшее. Только их интеллигентными людьми не назовешь. А с кем их надо было сравнить? Действительно, как прачки, выясняли отношения.



    Я и говорю - никто не видит то, что эти люди делают много хорошего и для учеников и для родителей. А чуть что не так - так оскорблять начинаете.

     Еще раз повторюсь - никакой журналист не имеет никакого права употреблять унизительные слова в адрес людей о которых пишет в публичном издании. Это уголовно наказуемо. То, что людей довели до такой степени и у них уже не осталось сил сдерживать свои эмоции ...покажите мне хоть одного человека который сможет оставаться бесконечно спокойным если его постоянно доводить и накалять. Почему же ни одного подобного слова нет о "супер-профессионале"  Ковтун?  Думаете она молчала? Нет, и кричит, и визжит и унижала людей неоднократно. Было дело и в присутствии родителей срывалась на учителей. А сама бы вместо того, чтобы строчить везде да ездить кляузничать какие все плохие, одна она хорошая -  взяла бы класс в классное руководство, взяла бы уроки по своей специальности - и показала бы на личном примере как надо работать. Пальцем тыкать - невелика наука.

  • Сергей Масликов

    Сергей Масликов
    4 года назад

    Елена Павловна

    Сергей Масликов

    у меня вопрос к Mirebella и LEV777, а как вас действительно зовут? че все анонимно за вымышленные ники прячитесь? а? лев777, если Вы в 2004 году выпустились-значит мой одноклассник, а Вы мирабелла коль столицы стран не помните - зря Вам диплом то красный дали))). а если серьезно та школа что была лет 10-15 назад и сейчас - две большие разницы, я еще помню как учителя в "учитель года" места призовые занимали, как ученики в олимпиадах да спорт.соревнованиях побеждали, было чем похвастаться.

    и все-таки ЛЕВ и МИРАБЕЛЛА как вас зовут? а то мало ли, может сами учителя фейковых аккаунтов наделали да переписываются 



    А кто участвовал в конкурсах


    ну дак Н.В.Пинжура и участвовал в "Учитель года" 

  • Сергей Масликов

    Сергей Масликов
    4 года назад

    Читатель2016, а вы кто? настоящее имя? а то не понять с кем общаешься? 

  • Сергей Масликов

    Сергей Масликов
    4 года назад

    Читатель2016, выскажу свое мнение: 1. по поводу детей, не важно какое поколение, я тоже не любил никогда классическую литературу, но она проходится в школе и хоть я на уроках ничего не читал, но я знаю кто что написал и про что где написано, и сочинения писал и изложения по произведениям, в русском языке тоже вроде разбираюсь-заслуга Даниловой Ольги Макаровны, как то вот она делала так что даже не читающие дети разбирались в литературе и это хорошо, это один пример, есть и еще, но пока только про книги напишу. 2 по поводу почему ничего хорошего не написано. ну это понятно и без меня - про плохое люди больше любят читать и смотреть, по этому и есть такие передачи как "Пусть говорят" и т.д. 3. ооой, устал писать, вы бы представились, хотя бы в личку, ну непонятно кому пишу то...

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    Сергей Масликов

    Читатель2016, а вы кто? настоящее имя? а то не понять с кем общаешься? 



    Моё имя в данном случае значения не имеет. Я человек, который знает людей, о которых написана эта статья: и педагогов, и завуча, и директора. И знаю немало моментов, о которых не подозревают писавшие выше, в том числе и автор статьи. То, каким здесь выставили коллектив, меня ужасает. Это абсолютно всё не так. Да, есть недостатки, ну так у кого из нас их нет? У меня, или у вас? Недостатки есть у всех, равно как и достоинства. Хотя по этой статье идеальной осталась одна завуч (но это лишь по статье, в жизни это не так). Вот как на производстве - тоже ведь бывают проблемные работники. Кто несет ответственность за их проблемы - бригадир, мастер и т.п. Если его не устраивает качество их работы, он должен научить как надо делать правильно, научить на личном примере так, пока его всё не устроит. Так же и тут. Только тут недовольный завуч вместо прямых своих обязанностей постоянно выискивает за что можно зацепиться и как вывести на реакцию. Это не есть правильно.

    По поводу поколения, я остаюсь при своем мнении. И если вам может еще не пришлось столкнуться с подобной проблемой, то я давно "воюю" со своим ребенком  и по поводу добросовестного выполнения домашних заданий и относительно всех этих гаджетов. Я вспоминаю свои школьные годы и провожу сравнение с нынешним поколением - это небо и земля. Мы стремились к хорошим оценкам, мы знали что учимся для своего будущего. Мы уважали своих учителей не за что-то особенное, а потому что это взрослые люди и потому что так должно быть. А что творится сейчас? Как говорит нынешняя молодежь - учиться не модно, нет двоек и ладно, зачем надрываться. Образование перестало входить в интересы школьников. Школа стала не храмом знаний, а местом куда школьники идут просто собраться вместе, пообщаться о своих личных проблемах. Я уже не говорю про общение подростков со взрослыми? Они перестали соблюдать всякую субординацию, можно сказать разговаривают со всеми на равных. Знают от и до свои права, но не считают нужным соблюдать свои обязанности. И вы хотите сказать ценности поколений остались прежними? нет. Я верю в трудности учителя, который смотрит не в любознательные глаза учеников, а в их макушки, потому что все внимание сосредоточено в телефоне или планшете.

    И в заключении - то, что журналист выхватил только негатив и раздул его в несколько раз преувеличив, то, что у него не возникло даже желания найти положительную сторону (а она значительно больше), действительно доказывает только одну его цель - привлечение толпы, жаждующей "хлеба и зрелищ".

    Ну что тогда можно сказать - грош цена такому писателю.

  • Сергей Масликов

    Сергей Масликов
    4 года назад

    Читатель2016

    Сергей Масликов

    Читатель2016, а вы кто? настоящее имя? а то не понять с кем общаешься? 



    Моё имя в данном случае значения не имеет. Я человек, который знает людей, о которых написана эта статья: и педагогов, и завуча, и директора. И знаю немало моментов, о которых не подозревают писавшие выше, в том числе и автор статьи. То, каким здесь выставили коллектив, меня ужасает. Это абсолютно всё не так. Да, есть недостатки, ну так у кого из нас их нет? У меня, или у вас? Недостатки есть у всех, равно как и достоинства. Хотя по этой статье идеальной осталась одна завуч (но это лишь по статье, в жизни это не так). Вот как на производстве - тоже ведь бывают проблемные работники. Кто несет ответственность за их проблемы - бригадир, мастер и т.п. Если его не устраивает качество их работы, он должен научить как надо делать правильно, научить на личном примере так, пока его всё не устроит. Так же и тут. Только тут недовольный завуч вместо прямых своих обязанностей постоянно выискивает за что можно зацепиться и как вывести на реакцию. Это не есть правильно.

    По поводу поколения, я остаюсь при своем мнении. И если вам может еще не пришлось столкнуться с подобной проблемой, то я давно "воюю" со своим ребенком  и по поводу добросовестного выполнения домашних заданий и относительно всех этих гаджетов. Я вспоминаю свои школьные годы и провожу сравнение с нынешним поколением - это небо и земля. Мы стремились к хорошим оценкам, мы знали что учимся для своего будущего. Мы уважали своих учителей не за что-то особенное, а потому что это взрослые люди и потому что так должно быть. А что творится сейчас? Как говорит нынешняя молодежь - учиться не модно, нет двоек и ладно, зачем надрываться. Образование перестало входить в интересы школьников. Школа стала не храмом знаний, а местом куда школьники идут просто собраться вместе, пообщаться о своих личных проблемах. Я уже не говорю про общение подростков со взрослыми? Они перестали соблюдать всякую субординацию, можно сказать разговаривают со всеми на равных. Знают от и до свои права, но не считают нужным соблюдать свои обязанности. И вы хотите сказать ценности поколений остались прежними? нет. Я верю в трудности учителя, который смотрит не в любознательные глаза учеников, а в их макушки, потому что все внимание сосредоточено в телефоне или планшете.

    И в заключении - то, что журналист выхватил только негатив и раздул его в несколько раз преувеличив, то, что у него не возникло даже желания найти положительную сторону (а она значительно больше), действительно доказывает только одну его цель - привлечение толпы, жаждующей "хлеба и зрелищ".

    Ну что тогда можно сказать - грош цена такому писателю.

    Имя Ваше имеет значение, хотя бы для того чтобы знать мне насколько хорошо Вы знаете педагогов, завуча, директора, и не являетесь ли вы заинтересованной стороной... Говорить, я считаю, нужно открыто, не прячась, анонимность как фига в кармане - месть труса слабого сильному.

    по поводу хороших моментов да есть, не спорю

    приехала комиссия проверит работу школы и скажут кто хорошо работает, кто плохо 

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    От того что вы будете знать моё имя - что то изменится?  Вряд ли. Вы высказали свое мнение, я свое. Что значит заинтересованная сторона? И о какой мести речь? Как будто мы на суде или кто-то отслеживает нашу переписку. Всем абсолютно ровно на это, и выраженные здесь мысли никак не повлияют на исход. Пишу просто для того, чтобы люди задумались и вспомнили не только плохое но и массу хорошего. Коллектив я знаю достаточно хорошо. Не выгораживаю кого-либо, я говорю о том, что недостатки в работе есть у каждого и я против того, чтобы кого-то грязью поливали с ног до головы, а кто-то остался чистым только потому что за школьными воротами строит из себя идеал, а на самом деле имеет полный шкаф "скелетов". Мне неоднократно случалось быть свидетелем когда эти скелеты лезли наружу. Основная часть населения не видит реальную картину и ведётся на сплетни. У каждого свое мнение - кто прав, кто виноват. А я считаю что не нужно тратить время на поиски виноватых, надо вместе искать решение проблем. Только от того что людей раз по 15 на день клюют и тюкают что они бездари и ничего не умеют, и то плохо и сё ужасно - ну откуда появится желание вообще работать? Обиды и переживания накапливаются и в определенный момент человек не выдерживает и взрывается. Здесь совсем другой подход нужен.

    Есть хорошее высказывание: В настоящий век, век развития технологий, мы научились летать по воздуху как птицы, плавать под водой как рыбы, осталось только одно - научиться жить на Земле ... КАК ЛЮДИ.

    Человеческое отношение нужно, чтобы и в ответ получить человечность.

  • mm_ольга вип

    mm_ольга вип
    4 года назад

    ПРАВИЛЬНО НИНА ИВАНОВНА СДЕЛАЛА РАЗВОРОШИЛА ЭТОТ ЗМЕИНЫЙ КЛУБОК, СЕЙЧАС  СМОТРЕТЬ НА  НИХ  СМЕШНО ХОДЯТ ГОЛОВУ  ОПУСТИЛИ, ЕЩЁ БЫ  И НА  МАРЧУК Е,Ф НАСЛАЛИ БЫ  ПРОВЕРКУ. СОВЕСТЬ СОВСЕМ ПОТЕРЯЛА САДИК ДЕТЕЙ ОБЪЕДАЕТ ТЕПЕРЬ И В ШКОЛУ  ПРИШЛА И ТАМ ВОРУЕТ, КАЖДЫЙ ДЕНЬ ПОЛНЫЕ СУМКИ С ПРОДУКТАМИ  ЧЕРЕЗ  ОГОРОД ТАЩИТ ДУМАЕТ НИКТО НЕ ВИДЕТ, ИЛИ ДУРНЫЕ ВСЕ НЕ ПОНИМАЮТ ЧТО С САДИКА ДА ШКОЛЫ ПРЁТ, ДЕТЕЙ КОРМИТ ТОЛЬКО РЫБНЫМ ДА ГОРОХОВЫМ СУПОМ КОРМИТ И БОЛЬШЕ  НИЧЕГО НЕТ КАК НЕ СТЫДНО ЕЁ, ДЕТИ ШКОЛЫ И ХОДИТЬ НЕ ХОТЯТ БАЛАНДУ ЭТУ КУШАТЬ, РАНЬШЕ ДО НЕЁ ВСЁ ХОРОШО БЫЛО И ПИТАНИЕ ОТЛИЧНОЕ БЫЛО, А ДИРЕКТОР ЭТОЙ  ШКОЛЫ И ПРАВДА КАЖДЫЙ ДЕНЬ ПЬЯНЫЙ НА УРОКАХ БЫЛ  ДЕТИ  ОНИ ЖЕ  НЕ  ДУРАКИ  ВИДЯТ  ВСЁ...  А  ВАМ  НИНА  ИВАНОВНА ЗДОРОВЬЯ  ПОБОЛЬШЕ  ЧТО БЫ  НАПАДКИ ЗЛЫХ ЛЮДЕЙ ВЫДЕРЖАТЬ!!!!!!!!!!!!    

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    ДА,  ДАЙ БОГ ВАМ  НИНА  ИВАНОВНА  ЗДОРОВЬЯ  ПОБОЛЬШЕ ...  ЧТОБЫ  В  ЗЛОСТИ  СВОЕЙ  НЕ  ЗАХЛЕБНУТЬСЯ.  

    Дети видят директора, а в змеиный клубок записали всех учителей, хотя пардон ...  всех кроме одной змеи, которая хорошо сыграла свою роль, таким не в школе а в театре работать надо. Это же надо как убедила всех зрителей. Тьфу просто. Лишний  раз  убеждаюсь, что  нельзя людям добро делать - не помнят они этого не благодарные. Бог всё видит, и уж там то Нине Ивановне не удастся  избежать ответа за все что сама делала. А вы продолжайте, ведитесь на байки Ковтун. Вот бы все взяли да ушли оттуда, оставили бы там одну несравненную завуч, и за директора, и за завуча, и за весь педагогический штат. Вот тогда ей хорошо будет, и никто не помешает. 

  • Елена Павловна

    Елена Павловна
    4 года назад

    Хорошо такой как Ковтун никогда не будет. Да и работать она не хочет, а скорее всего уже не может. Всех кругом опорочила. А чего сама добилась за свою педагогическую деятельность, не понятно.

  •  samanta

    samanta
    4 года назад

    Вот здесь некоторые особы прям ядом брызжут на Нину Ивановну . Да сколько уже можно оправдывать учителей ?Если они такие безгрешные ,то что же проверяла комиссия почти две недели?Да,Нина Ивановна не могла противостоять большей половине учителей включая директора школы , во главе МакаровойЛ.М., поэтому с больным сердцем за школу и во что она превратилась , Нина Ивановна была вынуждена обратиться за помощью в СМИ.И это ещё одно доказательство того что ей не безразлична участь детей и обучение в целом.Это очередной итог её работы .Эти Высказывания ,что НинаИвановна не умеет работать выглядят как отговорка.Потому как она требовала от учителей работы ,что не нравилось им.Вот и ополчились против .А как завуч ,Нина Ивановна была и будет нужна школе.Строгая,требовательная и справедливая . И коли у Нины Ивановны здоровье не позволяет работать в школе то тогда и Макаровой Л.М. и Даниловой О.М.тоже пора на покой ,так сказать.У них здоровье плохое ,по два раза за учебный год на больничных бывают по месяцу.Дайте уже дорогу молодым предприимчевым специалистам.А о директоре школы одельный но короткий разговор.Алкоголизм не лечится.Школе нужкн новый директор.И хватит хаять Нину Ивановну Ковтун.Всё что она сделала на закате своей учительской карьеры , она зделала правельно.В школе давно пора было навести порядок и поставить на место некоторых особ.Желаю успехов и понимания всем!

  • Елена Павловна

    Елена Павловна
    4 года назад

    samantaВот здесь некоторые особы прям ядом брызжут на Нину Ивановну . Да сколько уже можно оправдывать учителей ?Если они такие безгрешные ,то что же проверяла комиссия почти две недели?Да,Нина Ивановна не могла противостоять большей половине учителей включая директора школы , во главе МакаровойЛ.М., поэтому с больным сердцем за школу и во что она превратилась , Нина Ивановна была вынуждена обратиться за помощью в СМИ.И это ещё одно доказательство того что ей не безразлична участь детей и обучение в целом.Это очередной итог её работы .Эти Высказывания ,что НинаИвановна не умеет работать выглядят как отговорка.Потому как она требовала от учителей работы ,что не нравилось им.Вот и ополчились против .А как завуч ,Нина Ивановна была и будет нужна школе.Строгая,требовательная и справедливая . И коли у Нины Ивановны здоровье не позволяет работать в школе то тогда и Макаровой Л.М. и Даниловой О.М.тоже пора на покой ,так сказать.У них здоровье плохое ,по два раза за учебный год на больничных бывают по месяцу.Дайте уже дорогу молодым предприимчевым специалистам.А о директоре школы одельный но короткий разговор.Алкоголизм не лечится.Школе нужкн новый директор.И хватит хаять Нину Ивановну Ковтун.Всё что она сделала на закате своей учительской карьеры , она зделала правельно.В школе давно пора было навести порядок и поставить на место некоторых особ.Желаю успехов и понимания всем!


    А в школе есть молодые и перспективные? Где же они, почему молчат. Пусть работают.

  • Елена Павловна

    Елена Павловна
    4 года назад

    samantaВот здесь некоторые особы прям ядом брызжут на Нину Ивановну . Да сколько уже можно оправдывать учителей ?Если они такие безгрешные ,то что же проверяла комиссия почти две недели?Да,Нина Ивановна не могла противостоять большей половине учителей включая директора школы , во главе МакаровойЛ.М., поэтому с больным сердцем за школу и во что она превратилась , Нина Ивановна была вынуждена обратиться за помощью в СМИ.И это ещё одно доказательство того что ей не безразлична участь детей и обучение в целом.Это очередной итог её работы .Эти Высказывания ,что НинаИвановна не умеет работать выглядят как отговорка.Потому как она требовала от учителей работы ,что не нравилось им.Вот и ополчились против .А как завуч ,Нина Ивановна была и будет нужна школе.Строгая,требовательная и справедливая . И коли у Нины Ивановны здоровье не позволяет работать в школе то тогда и Макаровой Л.М. и Даниловой О.М.тоже пора на покой ,так сказать.У них здоровье плохое ,по два раза за учебный год на больничных бывают по месяцу.Дайте уже дорогу молодым предприимчевым специалистам.А о директоре школы одельный но короткий разговор.Алкоголизм не лечится.Школе нужкн новый директор.И хватит хаять Нину Ивановну Ковтун.Всё что она сделала на закате своей учительской карьеры , она зделала правельно.В школе давно пора было навести порядок и поставить на место некоторых особ.Желаю успехов и понимания всем!


    Учи русский язык!

  • V.M.

    V.M.
    4 года назад

    Есть ли уже результаты проверки? Или у А. Ярошенко спросить,

    доехала ли проверяющая комиссия до этой школы? 

  •  samanta

    samanta
    4 года назад

    А вы учитель русского языка? Принимаете опечатку за ошибки,это во первых.А во вторых мы не в школе.А в третьих - Что задело?,ещё вы говорите ,якобы не заинтересованные лица.Как бы я не ошиблась в написании текста , смысл написанного поняли даже вы.Думаю и другие поймут.И судя потому ,как вы мне тыкаете ,вас не учили этике.

  •  samanta

    samanta
    4 года назад

    А на счёт молодых и перспективных, свято место-пусто не бывает.Да только оказывается в нашу школу пробиться трудно.Пинжура Н.В.каждый год отказывается в районе от всех кандидатур.,желающих работать в нашей школе.Сил нет ,но чужих не возьмём.Вот такой девиз у наших учителей?

  • Елена Павловна

    Елена Павловна
    4 года назад

    samantaА вы учитель русского языка? Принимаете опечатку за ошибки,это во первых.А во вторых мы не в школе.А в третьих - Что задело?,ещё вы говорите ,якобы не заинтересованные лица.Как бы я не ошиблась в написании текста , смысл написанного поняли даже вы.Думаю и другие поймут.И судя потому ,как вы мне тыкаете ,вас не учили этике.


    Оправдывайтесь-оправдывайтесь...

  • V.M.

    V.M.
    4 года назад

    Господа учителя, может, уже хватит лаяться. Вы этой перепиской только добавляете 

    сами на себя дополнительный материал, что в вашей школе нет порядка, что не учебный

    процесс во главе всех проблем у вас в школе стоит, а склоки и дрязги. 

    Стыдно. 

  • пользователь

    пользователь
    4 года назад

  • пользователь

    пользователь
    4 года назад

    результаты проверки

  •  samanta

    samanta
    4 года назад

    Вы знаете,мне не в чем перед вами оправдываться ,так как я не нашкодивший ученик.А вот вам учителя дорогие есть в чём оправдываться перед нами-родителями за наших детей.О чём ещё можно говорить после просмотра передачи с участием Лидии Дмитриевой.

  • V.M.

    V.M.
    4 года назад

    Спасибо, пользователь. 

    Вот ответ всем здесь спорящим и защищающим ...

    Стыдоба  за вас. Детей бы пожалели, Вот даже рука

    не хочет написать про вас " учителя"...

  •  samanta

    samanta
    4 года назад

    Вы уже не знаете на кого наброситься .Откуда в вас столько злобы? Вы будете всю жизнь обвинять всех только не себя.То Нина Ивановна вас тюкала ,дальше что? комиссия была не справедливая.Пустили обучение на самотёк а потом дети у вас все неадекватные.Ведь в одном же селе живём ,и все друг у друга как на ладони.Обижаться вам нужно только на себя.

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    А почему не озвучены итоги проверки работы завуча?  где вообще ее участие в жизни детей кроме как в писанинах и жалобах на учителей ?  

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    Что она конкретно, лично сделала для школы и для учащихся?

  • пользователь

    пользователь
    4 года назад

    Складывается такое ощущение что у вас просто личная неприязнь к Нине Ивановне. Я как бывшая ученица этой школы могу сказать что Нина Ивановна хороший учитель. 

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    пользователь

    Складывается такое ощущение что у вас просто личная неприязнь к Нине Ивановне. Я как бывшая ученица этой школы могу сказать что Нина Ивановна хороший учитель. 



    Мы сейчас не о прошлом, а о настоящем. Нина Ивановна раскритиковала всех по полной, что никто ничего не делает, никто ничего не умеет. Одна она вся такая неравнодушная и заботливая. Теперь вполне логичный вопрос - что она сама делает для школы, кроме вот этой суеты с жалобами? Уроки она давно не ведет, классное руководство тоже не берет, что она сделала хорошего для учеников ну хотя бы за последние 3 года? Что конкретно? 

  • Юлия Путилова

    Юлия Путилова
    4 года назад

    Читатель2016

    пользователь

    Складывается такое ощущение что у вас просто личная неприязнь к Нине Ивановне. Я как бывшая ученица этой школы могу сказать что Нина Ивановна хороший учитель. 



    Мы сейчас не о прошлом, а о настоящем. Нина Ивановна раскритиковала всех по полной, что никто ничего не делает, никто ничего не умеет. Одна она вся такая неравнодушная и заботливая. Теперь вполне логичный вопрос - что она сама делает для школы, кроме вот этой суеты с жалобами? Уроки она давно не ведет, классное руководство тоже не берет, что она сделала хорошего для учеников ну хотя бы за последние 3 года? Что конкретно? 



    О том , что никто ничего не умеет разговора не велось, разговор шел о не выполнении своих обязанностей на вроде заполнения журналов, проставления оценок и т.д. На счет того, что она не ведет уроки и что сделала хорошего,я сказать ничего не могу так как давно не учусь в этой школе, но могу сказать одно, что Нина Ивановна никогда не теряла авторитет в глазах учеников, ее всегда уважали и с ней считались, и никто никогда не мог сказать что она где то пьяная ходила или что то на вроде этого.

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    Странные вы люди. По-вашему в этой школе  уважать стоит одну Ковтун? А остальных значит можно грязью поливать. Или вы можете 100% утверждать, что весь коллектив бродят пьяными по школе?  А то, что претензии были только относительно журналов и оценок - могу сказать, что вы  не в полной мере владеете информацией. Повторюсь - Нина Ивановна хорошая актриса, и за порогом школы постоянно  в маске (образно). А мне, например, случалось быть свидетелем когда эта маска с нее слетала и всё её истинное содержание лезло наружу. Неприятное зрелище могу сказать. По словам автора данной статьи -  в своём письме в газету завуч заявила, что всем наплевать на детей и никто не хочет ничего делать. Ну если всем наплевать кроме неё, значит она сама делает всё на благо учеников (которых почему-то  сама боится учить). Только что?  Очень хочется знать. У меня почему-то не получается вспомнить никаких её позитивных действий по отношению к детям. Мало ли что было 15-20 лет назад. Люди со временем меняются, и порой не в лучшую сторону.

  • Юлия Путилова

    Юлия Путилова
    4 года назад

    Читатель2016

    Странные вы люди. По-вашему в этой школе  уважать стоит одну Ковтун? А остальных значит можно грязью поливать. Или вы можете 100% утверждать, что весь коллектив бродят пьяными по школе?  А то, что претензии были только относительно журналов и оценок - могу сказать, что вы  не в полной мере владеете информацией. Повторюсь - Нина Ивановна хорошая актриса, и за порогом школы постоянно  в маске (образно). А мне, например, случалось быть свидетелем когда эта маска с нее слетала и всё её истинное содержание лезло наружу. Неприятное зрелище могу сказать. По словам автора данной статьи -  в своём письме в газету завуч заявила, что всем наплевать на детей и никто не хочет ничего делать. Ну если всем наплевать кроме неё, значит она сама делает всё на благо учеников (которых почему-то  сама боится учить). Только что?  Очень хочется знать. У меня почему-то не получается вспомнить никаких её позитивных действий по отношению к детям. Мало ли что было 15-20 лет назад. Люди со временем меняются, и порой не в лучшую сторону.



    Если вы так хорошо знаете ситуацию, я могу предположить что вы тоже работаете в школе и тогда не мне вам рассказывать что там происходит. Нет смыла выносить остатки ссора из избы. 

  • Юлия Путилова

    Юлия Путилова
    4 года назад

    Больше всего раздражает то, что все кто грязью поливает прячутся за вымышленными никами. Если вы говорите правду, то зачем скрывать свою личность? Если я говорю правду, то я не стесняюсь показать своего имени. 

  •  samanta

    samanta
    4 года назад

    Нина Ивановна была завучем . Как раз то она и работала и соответствовала своему званию.И она в конце концов видела все недостатки в работе учителей.Указывала на них.А за время её годового отпуска ,в школе вообще царила анархия.И ,придя после отпуска в школу Нина Ивановна была просто в ужасе,от того,в какой бардак превратилась школа.Учителям просто напросто надо было выжить Нину Ивановну ,доканать её ."Надавать по рукам ,чтобы не лезла куда не следует".Будет ещё кто то нам указывать, правда учителя?

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    Ваши предположения ошибочны, я родитель. И не называть своё имя есть причины. Ситуацию я действительно знаю хорошо, поэтому и был задан конкретный вопрос. Ответа на мой вопрос так и не последовало, значит выводы говорят сами за себя. 

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    samanta

    Нина Ивановна была завучем . Как раз то она и работала и соответствовала своему званию.И она в конце концов видела все недостатки в работе учителей.Указывала на них.А за время её годового отпуска ,в школе вообще царила анархия.И ,придя после отпуска в школу Нина Ивановна была просто в ужасе,от того,в какой бардак превратилась школа.Учителям просто напросто надо было выжить Нину Ивановну ,доканать её ."Надавать по рукам ,чтобы не лезла куда не следует".Будет ещё кто то нам указывать, правда учителя?



    Легко указывать на недостатки других, когда наблюдаешь за процессом со стороны и лично лоб в лоб не сталкиваешься с проблемами успеваемости. 

  • Юлия Путилова

    Юлия Путилова
    4 года назад

    Читатель2016

    samanta

    Нина Ивановна была завучем . Как раз то она и работала и соответствовала своему званию.И она в конце концов видела все недостатки в работе учителей.Указывала на них.А за время её годового отпуска ,в школе вообще царила анархия.И ,придя после отпуска в школу Нина Ивановна была просто в ужасе,от того,в какой бардак превратилась школа.Учителям просто напросто надо было выжить Нину Ивановну ,доканать её ."Надавать по рукам ,чтобы не лезла куда не следует".Будет ещё кто то нам указывать, правда учителя?



    Легко указывать на недостатки других, когда наблюдаешь за процессом со стороны и лично лоб в лоб не сталкиваешься с проблемами успеваемости. 



    Тяжело наверно наблюдать за процессом успеваемости когда приходится свою работу возвращать через суд

  • искатель

    искатель
    4 года назад

    Очередной перевод стрелок. Уж, что у нас чинуши научились хорошо делать, это переводить стрелки...

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    Юлия Путилова

    Тяжело наверно наблюдать за процессом успеваемости когда приходится свою работу возвращать через суд



    Я говорю не про последний даже год, а задолго еще до ..... когда она еще работала до ухода в свой длительный отпуск. Ситуация была та же. Сама ничего никак - зато другим указывать мастер.

  • Юлия Путилова

    Юлия Путилова
    4 года назад

    Читатель2016

    Юлия Путилова

    Тяжело наверно наблюдать за процессом успеваемости когда приходится свою работу возвращать через суд



    Я говорю не про последний даже год, а задолго еще до ..... когда она еще работала до ухода в свой длительный отпуск. Ситуация была та же. Сама ничего никак - зато другим указывать мастер.



    Вы наверное не до конца понимаете слова завуч, это ее работа, смотреть в том числе и за работой учитилей

  • Юлия Путилова

    Юлия Путилова
    4 года назад

    За́вуч — заведующий учебной частью, заместитель директора среднего учебного заведения.

    Основными направлениями деятельности заместителя директора по учебно-воспитательной работе являются:

    2.1. Организация учебно-воспитательного процесса в школе, руководство им и контроль над развитием этого процесса;

    2.2. Методическое руководство педагогическим коллективом;

    3. Должностные обязанности завуча:

    3.1. Руководит организацией учебного процесса, обеспечивает полное и качественное выполнение учебных планов и программ, осуществляет контроль над уровнем знаний учащихся;

    это для тех кто не знает кто такой завуч

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    Вот именно "в том числе ...", но не только.  Я знаю немало завучей других школ, в том числе в областном центре, которые сами ведут уроки, берут классы в руководство чтобы быть наглядным примером для учителей. Они "на своей шкуре" испытывают  проблемы  нынешнего поколения учеников, и находят решение этих проблем вместе с коллективом. А так просто размахивать пальцем и укорять "вы не можете научить, вы не можете найти подход и т.п. "-  еще раз повторюсь - невелика наука.

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    Ну если по должностным обязанностям решили пройтись ... Вот еще пара пунктов чем должен заниматься завуч:

     

    3.7. оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий; 

    3.17.принимает меры по оснащению учебных кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнению библиотеки учебно-методической и художественной литературой, журналами и газетами; 

    ну и где выполнение этих обязанностей с ее стороны? на  полном нуле.

  • Юлия Путилова

    Юлия Путилова
    4 года назад

    Читатель2016

    Ну если по должностным обязанностям решили пройтись ... Вот еще пара пунктов чем должен заниматься завуч:

     

    3.7. оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий; 

    3.17.принимает меры по оснащению учебных кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнению библиотеки учебно-методической и художественной литературой, журналами и газетами; 

    ну и где выполнение этих обязанностей с ее стороны? на  полном нуле.



    это финансовые проблемы школы, тут больше вопрос директор решает



  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    Оказание методической помощи педагогическим работникам - это тоже финансовые проблемы?  Смешно.

    Кто больше а кто меньше решает вопрос по оснащению материальной базы - ни к чему делить. В обязанностях именно завуча четко прописано, значит меры должны приниматься. К сожалению Нина Ивановна выбрала для себя неполный ряд своих обязанностей, выбрала те - с которыми легче справляться. У каждого здесь свое мнение и видение происходящего. Просто прежде чем кого-то в чем-то обвинять - надо посмотреть в первую очередь на себя.

  •  samanta

    samanta
    4 года назад

    Все уже прекратили всякие прения по данной ситуации.А вас что гнетёт, читатель2016? Или у вас какие то личные амбиции,или месть по отношению к Нине Ивановне? Что вы ещё хотите нам докозать?Всё очевидно.

  • adv82

    adv82
    4 года назад

    А кто пьет из учителей?  Пьёт там Омельчук, и вся деревня это знает, ну и директор попивает, но он получит своё наказание благодаря этой проверке, также как и за то, что столько лет держал алкоголика-математика в школе. Не надо из-за нового педагогического состава  горе-учителей обижать тех, кто учил нас и учит наших детей. Обидно одно- уйдут скоро со школы старые педагоги и вот тут придет конец школе.

  • adv82

    adv82
    4 года назад

    samanta

    Все уже прекратили всякие прения по данной ситуации.А вас что гнетёт, читатель2016? Или у вас какие то личные амбиции,или месть по отношению к Нине Ивановне? Что вы ещё хотите нам докозать?Всё очевидно.



    А по поводу Нины Ивановны: что ж она узнала, что будет большая проверка и сразу же принесла заявление на увольнение? Пусть бы показала мастер-класс, как нужно вести уроки, защищала бы права "несчастных" детишек в столь смутное время. Всполошила весь район, опозорила на всю область деревню, учителям нужно детей к ЕГЭ готовить, а они с комиссией каждый день сидят. К Нине Ивановне все хорошо относились, но после этой ситуации она показала своё истинное лицо, ну или старческий маразм начался уже................

  •  samanta

    samanta
    4 года назад

    Никто не давал вам права ставить диагнозы.На счёт Омельчук:директор сам допустил её к работе и после очередных её запоев никто из честных так сказать учителей не предпринял ничего ,чтобы уволить Омельчук за запои.Да и чем может директор ткнуть если сам алкоголик.Вот и хорошо что ему за всё попадёт.Пьющий учитель -это катастрофа, а директор -это ни в какие ворота не лезет.Так почему Макарова Л. М.,проработавшая директором школы 18 лет, опытный учитель, смотрела на всё это ? Данилова О.М. соц.педагог проводила с Омельчук беседы?А если и проводила ,значит недостаточно,потому что Омельчук до сих пор работает в школе. Наверное всех всё устраивало.

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    samanta

    Все уже прекратили всякие прения по данной ситуации.А вас что гнетёт, читатель2016? Или у вас какие то личные амбиции,или месть по отношению к Нине Ивановне? Что вы ещё хотите нам докозать?Всё очевидно.



    Я никому ничего не хочу доказать, повторю еще раз, если вы не восприняли то, что написано мной выше - я лишь высказываю своё мнение. Состроила Ковтун из себя жертву несчастную, героиню куда бы деться, а по сути -  сама ну ни капли не лучше. Эх как же задели её самолюбие, когда её корона полетела в сторону. Носила в себе, носила обиду, все-таки не выдержала. Школу прославила на всю область - молодчина, что еще сказать. Аукнется ей еще эта слава, по-любому аукнется. Дело времени. 

    На счет бесед с Омельчук со стороны Даниловой О.М. - во-первых, с каких пор соц.педагог занимается здоровьем учителей?  во-вторых, там помимо бесед столько было всего, вплоть до сопровождения в больницу. А почему её не увольняли, наверное из-за нехватки учителей. По крайней мере очереди желающих специалистов как то незаметно.

  • Елена Павловна

    Елена Павловна
    4 года назад

    Елена Павловна
    samantaНикто не давал вам права ставить диагнозы.На счёт Омельчук:директор сам допустил её к работе и после очередных её запоев никто из честных так сказать учителей не предпринял ничего ,чтобы уволить Омельчук за запои.Да и чем может директор ткнуть если сам алкоголик.Вот и хорошо что ему за всё попадёт.Пьющий учитель -это катастрофа, а директор -это ни в какие ворота не лезет.Так почему Макарова Л. М.,проработавшая директором школы 18 лет, опытный учитель, смотрела на всё это ? Данилова О.М. соц.педагог проводила с Омельчук беседы?А если и проводила ,значит недостаточно,потому что Омельчук до сих пор работает в школе. Наверное всех всё устраивало.


    Послушаешь, так выходит весь коллектив, все плохие. Но ведь такого не может быть. Как же вы озлоблены, сколько грязи и мерзости льете. Так нельзя.

  •  samanta

    samanta
    4 года назад

    У нас в стране гласность.Поэтому,кто хотел тот высказал своё мнение по поводу обучения в Виноградовской школе.Кто то за ,кто то против.А вы читатель 2016 ,так и хотите ,чтобы последнее слово осталось за вами.И зачем вы переливаете из пустого в поржнее без конца? Все высказали своё мнение.А вы всё время обвиняете завуча за то что она всё обнародовала.Я ещё раз хочу вас спросить : " что ,комиссия приехала , посмотрела , никаких нарушений не нашла и уехала?Две недели проверок,да тут дураку и то понятно ,что ни для того,чтобы погостить в Виноградовке.И что получается по результатам?Нина Ивановна была права.Всё ,на что указывала Она по работе учителям ,всё правильно, чему свидетельствует ,выступление Лидии Дмитриевой по телевидению.А ваши личные амбиции оставьте для себя.Речь шла о работе преподавателей в общем . А вы,читатель2016 затрагиваете личное отношение к Нине Ивановне Ковтун в каждом своём коментарии.Всё ,за что переживала Нина Ивановна , нашла специальная комиссия.Перепираться здесь можно бесконечно.Но каждый всё равно останеться при своём мнении.Итоги проверки на лицо.Происходят небольшие,пока,изменения и перестановки.А вы всё негодуете о том, что всё несправедливо.Что ни делается ,всё к лучшему.

  •  samanta

    samanta
    4 года назад

    На счёт того ,что вас поливают грязью.Вас никто грязью не поливает ,а просто отвечают на ваши вопросы.Вы почитайте свои предыдущие коментарии .Вот от вас и летит эта грязь,причём во все стороны.В сторону Нины Ивановны,в тех кто на её стороне .Зачем к тому позору ,который вас "славит" на всю область,вы добавляете свои ненавистные(это чувствуется) коментарии ? После этого и не хочешь, но поверишь,как себя вели учителя перед корреспондентом.Может пора остановиться?

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    Вот и остановитесь. Вы задаете свои вопросы, я отвечаю. А вы уперлись в одну точку и не воспринимаете что говорят люди. Можете продолжать в том же духе. Мои комментарии не ненавистные, а примеры фактов реальности. И не только я о них говорю. Выше были и другие высказывания относительно того что завуч перед проверкой быстренько написала заявление и сбежала. Потому что знает что у самой косяков выше крыши, и должностные свои обязанности в нужном объеме не выполняет как это положено для завуча. И кстати, никто здесь так и не ответил на мой вопрос - что Ковтун по факту сделала хорошего для школы и для учеников за последние хотя бы 3 года (или даже 5 лет)? Выводы говорят сами за себя. Хотите защищать её - защищайте, но факты остаются фактами.

  •  samanta

    samanta
    4 года назад

    Факты как раз говорят на оборот.Можно понять уход из школы Нины Ивановны.Любой бы не выдердал такого "клёва"в её адрес.Проверкы проходят каждый год во всех школах.В Виноградовской школе не исключение.Но теперь , после областной проверки стало ясно ,что всё было пущено на самотёк.Вы ,я надеюсь, смотрели интервью о школе Дмитриевой?.Кто не давал педагогам повышать квалификацию? С ваших слов можно понять что Нина Ивановна должна была их научить.У многих в школе стаж не малый.Так где многолетний опыт?Растерялся с годами ,что ли?Для этого есть курсы повышения квалификации.А раз вы очень тесно знакомы с этой школой и коллективом ,значит вас тоже когда то "обидела Нина Ивановна?это личная месть?

  •  samanta

    samanta
    4 года назад

    И ещё вам отвечу на ваш один из вопросов по поводу Данилововой О.М..Когда она преподовала руссий язык и литературу ,она вела уроки хорошо.Литературу вела,аж заслушивались,так интересно было.Несколько последних лет является соц.педагогом(если вы не в курсе).Её работа связана не только с детьми но проводятся рейды по неблагополучным многодетным семьям.На сколько я знаю ,были рейды и к Омельчук Е.В.,но она продолжала пить ,месяц не появляться на уроки.Так вот ответьте теперь на мой вопрос.Почему Нину Ивановну директор школы сократил (убрал)из школы ,а Омельчук до сих пор работает? Лишь бы заткнуть образовавшуюся дыру ,от нехватки учителя математики , держат Омельчук Е.В?

  •  samanta

    samanta
    4 года назад

    На ваш вопрос , читатель2016 , я отвечу.Нина Ивановна В школе работае очень много лет.Она всегда была уважаема, и родителями и детьми .Она отучила несколько поколений , которые в настрящий момент , имея уже внуков, и занимая высокие посты ,да и вообщем состоявшиеся в жизни люди, до сих пор её уважают,и плохово слова не скажут.А что хорошего зделали те ,кого вы защищаете?Почему дети уже несколько лет не могут сдать ЕГЭ? А что зделали вы ,читатель2016 хорошего?Сюдя по вашим высказываниям, раз вы знаете всю суть конфликтов, царствующих в школе много лет .

  • Irina - com

    Irina - com
    4 года назад

    Всегда есть виноватые, в любой ситуации. Учителя опозорились на всю область. хорошие зарплаты и так получают, зачем на курсы ездить? Видимо, должен был произойти взрыв. Удивляет, что проверяют школы постоянно работники отдела образования (проверяют ли? Или только галочки о проверках ставят? Насколько сами-то компетентны?). Почему же не увидели изнутри проблему, почему незаконно директор уволил человека, ведь Н.И. Ковтун судом была восстановлена на работе. Так в деревне кадры ценят! 

  • Irina - com

    Irina - com
    4 года назад

    И ещё, пока личности учителей обсуждаете, о детях забыли. Они в школу  должны приходить  не конфликты учителей анализировать, а знания получать, ощущать свою необходимость в этой школе.  Ваши выяснения "кто лучше" - следствие воспитания и обучения в данной школе, учителя там так же друг на друга "кидались" при корреспонденте.

  • Irina - com

    Irina - com
    4 года назад

    А директор просто написал заявление, и ушёл.......преподавать предмет. Здорово!!!! Зато виновата зам. по социальным вопросам во всех грехах. А начальник отдела образования как-то выпал из гущи событий! Я  не я, и хата не моя!!!!! Вот и вертикаль власти!

  •  samanta

    samanta
    4 года назад

    Если вы имеете ввиду Седых ,то её сняли.На её место придёт Кузнецов ,директор 5-ой школы п.Новобурейска.А сама Седых устроилась директором Малиновской школы,отправив бывшего директора на пенсию .А вы говорите выпала из гущи событий.

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    samanta

    На ваш вопрос , читатель2016 , я отвечу.Нина Ивановна В школе работае очень много лет.Она всегда была уважаема, и родителями и детьми .Она отучила несколько поколений , которые в настрящий момент , имея уже внуков, и занимая высокие посты ,да и вообщем состоявшиеся в жизни люди, до сих пор её уважают,и плохово слова не скажут.А что хорошего зделали те ,кого вы защищаете?Почему дети уже несколько лет не могут сдать ЕГЭ? А что зделали вы ,читатель2016 хорошего?Сюдя по вашим высказываниям, раз вы знаете всю суть конфликтов, царствующих в школе много лет .



    В том то и дело, что отученные ею поколения уже имеют внуков. А почему то когда ввели ЕГЭ и экзамены стали принимать в других школах  - Нина Ивановна перестала вести уроки, как то странно. И прилично сузила список своих должностных обязанностей. По поводу того, что педагоги растеряли многолетний опыт - если вы внимательно читали обязанности завуча, то не должны были пропустить то, что она ДОЛЖНА ОКАЗЫВАТЬ МЕТОДИЧЕСКУЮ ПОМОЩЬ ПЕДАГОГАМ. А теперь внимание - когда в последний раз сама Нина Ивановна проходила курсы повышения......?  Она как завуч, как методист  должна отслеживать все нововведения по части экзаменов, и не только экзаменов, должна разъяснять и обучать остальных всему, что меняется. Легко требовать с других если тебя эти проблемы не поглащают.

     Что хорошего сделали остальные написано мной выше, и не только мной. А вас заело на  директоре и Омельчук, хотя они далеко не единственные работники в школе. И мне известно, как учителя материально (вещи, канцелярия, продукты, деньги)  помогали и неблагополучным семьям, и проблемным детям. И возили их за свой счет и на своих машинах на мероприятия, соревнования, в область и т.п. Про завуча ну совсем ничего подобного не вспоминается. Лично про меня речи не идет, поэтому последний ваш вопрос абсолютно неуместен. Я вкладываю в своих детей максимум добра, и никогда не допускаю чтобы они судили и осуждали своих учителей. Я считаю, что в первую очередь за воспитание детей ответственность несут родители, и если ребенка воспитали и научили в семье как нужно относится к взрослым людям, что учеба и хорошие оценки нужны не учителям а для своего будущего  - то и учителю с таким ребенком будет легче работать, и не будет проблем с ЕГЭ. Если у самих детей нет желания и стремления получить хороший аттестат - это вина не школы, в первую очередь это вина семьи. 

  •  samanta

    samanta
    4 года назад

    Да, учителя спихнули смотрю всё на родителей.А сами будут только зарплату получать?И в том что дети не здают ЕГЭ виноваты не родители.Насколько выкладываются учителя на уроке,обьясняя внятно темы, на столько и дети будут знать предмет.Вы мне ответьте на последний вопрос, так как уже нет желания общаться с вами.По вашему комиссия тоже была глупа, неправильно оценила работу учителей? Вы ,я так поняла,сами учитель? Надеюсь ,не в нашей Виноградовской школе? Потому что , если из Виноградовки, то бесполезно с вами дальше спорить,так как наши учителя с завышеной самооценкой.Ну а если вы не из нашей школы ,то и не ваше дело энное место рвать .Всю суть раздоров вы знаете,и что? Занимайтесь своими делами,а то пока здесь зависаете ,на сайте,ваши ученики тоже безхозные сидят.

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    Что же вы так нервничаете, успокойтесь. Я не собираюсь с вами спорить - у вас своя точка зрения, у меня своя. Хочу отметить, что Ваше мнение относительно меня ошибочно. Интересно, сколько вам лет? Видимо правила семейного воспитания вам незнакомы совсем. У вас есть дети?  Если да - задумайтесь над качеством своего воспитания. Как вы думаете сколько родителей, к примеру, делают со своими детьми уроки (не так, чтобы посадить и сказать делай, а вместе разобраться, прочитать, пересказать, выучить, проверить). Процент думаю очень низок. Разве только в Виноградовке проблемы со сдачей ЕГЭ ? Совсем нет, ЕГЭ - это проблема всей страны. И телевидение и газеты твердят об этом уже не первый год. Молодежь сейчас такая, у них другие приоритеты, и хорошее образование для них далеко не на первом месте. А переложить ответственность и обвинить кого угодно кроме себя - это самый лёгкий выход, вернее даже уход от проблемы. Что мое дело, а что не мое - ну не вам уж точно судить. Не трудитесь больше на свои размытые речи, ни одного четкого прямого ответа на мои прямые вопросы увы не прозвучало. Вы постоянно уходите в сторону какими-то общими фразами. И это подтверждает правильность моих выводов. Добра вам желаю побольше.

  •  samanta

    samanta
    4 года назад

    Я ,родитель ребёнка , учащегося в этой школе.И весь цимус атмосферы и само обучение отражается на ребёнке.Приходя со школы ребёнок очень часто раздражён,чему виной бывают учителя.И не по учебной части(учится хорошо), а отношение ,грубое , безразличное .Все родители знают ,что в школе происходило.И не надо мне тут вдалбливать,что вы и делаете, якобы всё в школе хорошо и учителя прекрасные.Поэтому ,ваши поэмы -это лишнее .В критическое время для нашей школы ,когда все недостатки выявлены и обнародованы ,вам уже не стоит надрываться в похвалах учителям.На всем протяжении ваших коментариев вы уже обвинили завуча,затем детей ,и следом родителей.Хотя причина доведения школы до краха известна.Ваши высокопарные похвалы не нужны тем кто всегда был недоволен работой учителей.А если вы хотите перед учителями прогнуться , ради бога ,пишите и наслаждайтесь в одиночку.

  • Читатель2016

    Читатель2016
    4 года назад

    Никто не говорил, что в школе все распрекрасно. Проблемы есть всегда и везде. Или может быть вы - идеальный человек, который  никогда не допускает ошибок?  Обвинять я тоже никого не собираюсь, я лишь считаю, что прежде чем тыкать на кого-то пальцем - каждый должен посмотреть на себя и качество исполнения своих обязанностей. Прогибаться перед  кем-то абсолютно не мой стиль. У меня есть мнение, которое я имею полное право высказать. От вас же вновь только общие фразы. Сколько уже мной приведено прямых  фактов - и никаких доказательств в противовес не поступило. Если вы настолько недовольны учителями  - смените школу. 

Авторизуйтесь или зарегистрируйтесь